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合肥四中:扫描合肥新四中文化图谱(一)
发稿人:合肥新四中宣传中心 部门:合肥一中 发布时间:2018-08-20 22:58:46 阅读次数:490次

    20189月,合肥四中,这座年轻的“老学校”又将出现在合肥市民的视野之中。自筹建以来,合肥新四中筹备组始终奉行“理念至上,文化先行”。在吴英明校长的带领下,合肥新四中人集思广益、凝才聚智,将自己对学校的热爱、对教育的追求都熔铸在合肥四中灿烂悠久的历史血液之中……

办学理念:为未知而学,为未来而教

美国著名教育心理学家、哈佛大学资深教授、哈佛大学教育研究生院资深教授、国际思维协会组织委员会常委、全球教育界知名演讲家戴维·铂金斯有一本世界畅销书《为未知而教,为未来而学》。合肥四中化用其核心观点为办学理念“为未知而学,为未来而教”。

“为未知而学”,指向于师生的“学”。强调教师以及学生在学习的过程中,不但要认识及掌握已知知识,而且要关注及探究未知知识,实现知识的升华。

“为未来而教”,指向于教师的“教”。强调教师对学生的教育要基于学生的全面发展和长远发展,要培养学生具有面向未来的意识和能力。

校训:明德弘毅、行圆智方

“明德弘毅、行圆智方”作为合肥四中的校训,是合肥四中办学理念、治校精神的高度凝炼,也是合肥四中人共同的价值追求,体现了中学教育立德树人的核心使命和根本任务。

“明德”,是为“立德”。“明德”出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”合肥四中致力于践行“立德树人”的教育根本任务,为国家和民族培养更多优秀的社会公民。

“弘毅”,是为“立志”。“弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远。” 合肥四中致力于培养学生远大的抱负、坚强的意志,引导学生以天下为己任,树立鸿鹄之志。

“行圆”、“智方”,是为“立身”、“立业”。“行圆智方”化用《淮南子·主术训》“心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方”。“行圆”为处世之道,意为“处事的周全、为人的圆润”;“智方”为立业之本,意为“思维的敏捷、原则的坚守”。合肥四中致力于引导学生努力做到方圆并济、止于至善。

“明德弘毅,行圆智方”,是为“四立”,即“立德、立志、立身、立业”。既紧扣教育的根本任务——教书育人、立德树人;又寄寓学校的美好希冀——四立于世,行走四方。

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