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2017年度述职报告
发稿人:合肥一中 部门:合肥一中 发布时间:2018-03-28 09:46:34 阅读次数:4767次


2017年度本人担任合肥一中党委负责人、副校长、合肥新四中建设筹备工作负责人,分管合肥一中党建、德育、宣传、关工委、语言文字、文化艺术和新四中各项筹备工作。

一年来我能全身心地投入学校的工作中。工作态度勤勉踏实,作风谦虚谨慎,管理定位准确清晰。工作中能讲党性,顾大局,求团结,努力维护班子和学校的形象。

作为合肥一中党委临时负责人,我能认真学习宣传贯彻党的十九大精神,不断提高自身政治素质和党建业务水平,努力适应了新形势下教育领域党建工作的需要。合肥一中党委于2016年底进行了换届选举,2017年新一届党委始终重视理论学习,加强自身建设,牢固树立“四个意识”,不断增强履职能力。能狠抓学习落实和制度建设,强化履职担责,抓压力传导,突出基层党组织政治功能。高度重视发挥党支部作用,突出党支部主体地位,能深入学习宣传贯彻党的十九大精神,履行管党治党责任,开展“讲重作”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断推进基层党组织标准化建设,整体推进学校系统各领域基层党组织建设。认真履行党风廉政建设主体责任和第一责任人责任,推进党风廉政建设和反腐败工作。能认真贯彻民主集中制,注意与班子成员沟通交流,充分发挥大家工作的主动性、积极性和创造性。在合肥市教育局党委开展的2017年度局党委直属党组织书记抓基层党建述职评议工作中,我的工作得到了大家的肯定,最终被教育局党委评定为抓基层党建综合评价最高等级“好”。

作为分管德育、宣传的副校长和新四中筹备工作的总负责,一年来,我加强学习,基于趋势研判,关注问题导向,努力完成组织交给的各项任务,决策能力、预判能力、组织管理能力、统筹社会资源等能力有了进一步的提升。

分管学校德育工作,努力践行社会主义核心价值观在校园的落地,把立德树人作为工作的出发点和落脚点。工作中能准确把握时代的脉搏和学生的心理,努力开拓教育空间,围绕德育课程、队伍、制度、基地、网络、科研、保障等七项工程建设,不断创新活动形式,通过文化导引、道德践行、德性培养努力达成合肥一中“厚博雅正、自立共生”的德育总目标实现。

2017年我继续兼任市中学共青团工作协作会副会长、省心理健康教育学会副秘书长、省学生资助工作研究会副秘书长、市寄宿制学校德育工作联谊会秘书长、市教育学会心理健康教育专业委员会副理事长等与学校管理相关的社会工作,同时被合肥师范学院教育学院聘为校外硕士生导师,参加教育管理方面研究生的培养工作。

201711月合肥市教育学会德育研究分会成立,合肥一中当选为合肥市教育学会德育研究分会会长单位,我被推选为合肥市德育研究分会会长。2017年我担任了合肥市和安徽省两级班主任基本功大赛的评审专家,并连续第四次受聘担任长三角地区班主任基本功大赛评委。2017我被合肥市教育局和旅游局评为研学旅行特聘专家,多次受邀走出去为兄弟省市的局长、校长和校外活动中心的主任介绍合肥一中研学旅行的开展情况。

学校文化是一所学校的灵魂、气质和生命,立校以特,除了扎实做好常规工作,工作中我注重用文化引领航向,用创新赢得发展。

2017年是合肥一中传统文化提升年。

在合肥市“戏曲进校园”工作推进会上我代表学校做大会表态发言,市委常委、宣传部部长钟俊杰在大会上对合肥一中“戏曲进校园”工作给予充分肯定,对学校的诸多创新举措赞赏有加。

2017年我们将戏曲文化有机融入学校整体教育中,建立较为完善的戏曲通识教育体系,提高戏曲艺术在校园的普及度、认知度、关注度、参与度,创新戏曲艺术表现形式,拓展戏曲艺术表现向度,坚持“三台”(用好讲台,建好舞台,搭好平台)联动,推动戏曲进校园。

我们将戏曲纳入校本课程,成立戏曲社团,创排优秀戏曲剧目,举办校园戏剧节,搭建展示舞台,在“走出去”“请进来”中打造戏曲演出精品,培养一批小戏迷,为戏曲艺术的长远发展增添更多的有生力量。发挥校园广播、网站以及微博、微信、移动客户端等新媒体的传播优势,交流互动、营造声势。举办戏曲专家讲座,开展征文比赛和黄梅戏海报设计评选等多种形式的活动,搭建戏曲传播平台。

我们去安庆拜访著名黄梅戏表演艺术家韩再芬,邀请韩再芬老师携“再芬黄梅”全体主演亲临合肥一中举行签售活动,带领孩子走进安徽大剧院感受黄梅经典。

作为"戏曲进校园活动"的重要组成部分,合肥一中首届戏剧节震撼登场。2017年,校园文化艺术节、科技节、经贸节、微博会、风筝节和时政节轮番登场,精彩纷呈,首届戏剧节为合肥一中多年戏剧文化的集中展示,共有《长安之夜》《马蹄声碎》和《倾城之恋》三出大戏上演,从而让合肥一中的节庆活动升级为“七时代”。

在合肥市委宣传部组织召开的戏曲进校园工作座谈会上,合肥一中的理念举措和成效影响得到了中宣部领导的高度认可。

我们注重传统文化,国学文化悠然。合肥一中国学知识竞赛已成为一项品牌活动,这份坚守引起了国内品牌国学栏目“国学小名士”的关注,导演组到合肥一中招募同学到北京参加首届全国青少年国学大赛。我们注重非遗文化在校园的传承,注重书法艺术在校园的发展,这些都有力地推动了校园传统文化建设,师生深切感受到中华传统文化的博大深邃与至美。2017年合肥一中被教育部评选为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。

2017年,我们紧跟时代发展趋势,提前谋划,在生涯规划课程方面进行大胆尝试,编写生涯规划教育教材,开设生涯规划课程,并以安徽省首届中学生职业模拟挑战赛为平台,指引学生探索自我和职业现状。

学校德育工作领导小组举行了首届“合肥一中名班主任工作室”授牌仪式,通过建立工作室来激发班主任的能动性和创造性,以“名班”带动“全班”的提升,在立德树人的德育理念下科学的管理班级,艺术的教育学生,共同落实合肥一中的德育工作。我们举办了合肥一中第二届班主任基本功大赛,青年教师裴启超代表学校参加市赛省赛,最终代表安徽获第六届长三角地区中小学班主任基本功大赛综合奖一等奖、论文评选一等奖。

 

作为分管宣传的副校长,2017年随着互联网技术的发展,越来越多的新媒体进入到大家的生活中去,我高度重视宣传工作的信息化进程,加快推进合肥一中新媒体建设,拓宽教育宣传平台,丰富信息发布渠道,打造了立体化的宣传模式,为广大师生及社会各界及时了解合肥一中教育信息提供服务。2017年,除了合肥一中官网、新浪微博、微信公众号,社会关注度排名前六的新闻客户端,合肥一中已入住五家,分别是今日头条、网易新闻、腾讯新闻、天天快报、一点资讯,合肥一中的宣传媒介正实现一次新的飞跃。学校成立宣传教育中心,开展新闻宣传的组织与策划,新闻宣传的深度与广度进一步拓展,宣传的触角更加丰富而灵敏,大宣传新格局的聚合效应进一步显现,学校的宣传工作多次得到教育主管部门和兄弟学校及社会的高度评价。

 

2017年根据上级教育主管部门和学校的安排,在做好合肥一中原有工作且只有两位一中同志参与新校建设的前提下,我参与到合肥新四中大量的规划设计建设和学校重启阶段人(师生)、财、物、信息、文化、资源等大量工作中,在学校建设初期事必躬亲,虚心学习,尽快了解熟悉学校建设发展的各个环节和要素,努力做好校方在新校基础性建设发展中应尽的职责,尽量少留遗憾给未来。在市领导和教育等相关主管部门及学校领导的指导支持和合肥一中各位专家同仁们的关心帮助下,合肥新四中的各项工作正在有条不紊的推进中,由合肥一中全面托管的新四中正逐渐变得清晰明丽起来。

 

2017年我个人没有取得什么成绩,希望分管工作取得的集体荣誉能和各位领导同仁共享:

2017年合肥一中被教育部评选为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校(安徽省两所高中,合肥地区唯一一所高中 );被推选为全国普通高中共青团工作联盟理事单位(安徽省唯一一所当选中学);被评选为 “合肥市学校戏曲传承基地” (合肥地区唯一一所高中);参评获合肥市“戏曲进校园” 方案展评一等奖(中学组最高分);再次蝉联合肥市教育系统宣传先进集体一等奖(连续多年合肥市中学排名第一);合肥市研学旅行方案评比特等奖(连续五届)等荣誉。合肥一中商学院获全国十佳中学财经社团。

 

2017已然过去。一年来我做了一些工作,取得了一定的成绩,但依然存在着许多的不足:作为学校党委负责人,我的政治理论学习还不够深入系统全面。管党治党意识不够强。开展党建工作的主动性和原创力还不够,对基层党支部和党员干部的关心还不够,在廉洁自律方面还需要进一步加强。学生的常规管理、中华传统文化教育等立德树人的工作还需要进一步抓实抓长抓细抓常。

未来的岁月中我将不辜负大家的期望,认真为人,认真为学,认真做事,恪尽职守,创造性地开展工作,与全体教师一起为合肥一中、四中和合肥教育的明天而努力奋斗!

   

  吴英明

2018327

 

 

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