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五位一体,全面发展——2018安徽省初中生商业模拟夏令营系列活动纪实
发稿人:王茹苑、彭俊翔、许诺 部门:校团委 发布时间:2018-07-04 16:10:28 阅读次数:1377次

第一章:学员拓展训练

随着口号的响起:最高品质,静悄悄!营员们满怀期待地看着老师,他们盼望着更多的乐趣与知识。很快,喧闹的大礼堂内很快恢复了寂静,同学们整齐的站好正如如刚入营的新兵, 谁也不知道接下来会有什么挑战与冒险。神秘而又让人兴奋的游戏时间到来了!指导老师提到过,要交给营员们“体验式学习”的方法,传播“先行后知”的学习理念。为了不使训练变得乏味,老师用了“鼓掌游戏”这个活动来激发营员们的热情。指导老师让同学们先预估一下“10s中能够鼓掌多少次”,在问题出来后,同学们纷纷展开了猜测与讨论,正正好也达到了老师的目的所在。“光说不练假把式”,在老师的指导下,经一次体验之后,同学们惊讶的发现结果出人意料地与猜测大相径庭。经总结,鼓掌也是具有一定的技巧的,关键便在于“鼓掌方法”“计数方法”“状态与激情”,同学们收获颇丰,同时也分享了自己的看法,这便是“体验式学习”了。透过现象看本质,通过这个游戏,“体验式学习”这种方法将会使同学们提升面对挑战的信心和积极性,知道了如何冷静看待分析问题并学会了运用科学合理的方法去解决问题,促进了同学们潜能的开发,增强了他们的团队意识与精神等。同学们参与游戏的积极性非常高。他们勇于自荐发言,响应老师。

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第二章:大学教授讲座

开营仪式结束之后,中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会副主任委员、合肥工业大学管理学院教授文理先生为大家做了主题为“打开学习企业管理的钥匙”的商业启蒙讲座。文教授根据自己对于商业的了解以及经验将商业模拟分为四个部分向同学们依次阐述:相似性思维与创新,商业模拟意义,用MOOC来学习和“老司机”与“萌萌哒”。首先,相似论的概念最直接的体现在于数学中的相似三角形,进而引出相似性的扩张,详细说明了创新者的原创力与相似性扩张思维的关系和意义,并指出在教育活动中引入相似性的概念可以提高教学效果。除去枯燥的理论知识,文教授还运用了篮筐十年的发展史以及东晋书法家王羲之学习书法过程实例让同学们的取象比类的创新性思维有了更深入的了解。其次,文教授向大家讲述了此次夏令营的另一个关键点“创业教育”。传统教育教授人们成功的方式是学习很多理论框架,但在当今面临越来越多的未知事物以及不确定因素,创业要成功就要尝试,任何的成功都建立在失败的基础之上。文教授鼓励同学们要秉持敢于尝试,永不言弃的态度,俗话说“失败乃成功之母”,教授在后面补充一句“尝试乃成功之父”,希望同学们能够记住成功的两大法宝并将其结合创新,包容,坚韧,信赖等珍贵的品质一同运用到今后的创业中,取得事业上的成功。

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文教授勉励同学们在此次商业模拟夏令营学到以下三点:一是掌握市场信息收集,预测,定价及生产安排等管理的方法。二是学会在企业不同的部门锻炼工作协调能力与沟通技巧。三是让同学们客观地看待自己的优势与不足,补充学习新的知识,熟悉未来远程办公。再次,文教授向大家介绍并演示了MOOC的模拟企业经营实践网络课程的操作流程。此课程由安徽省教育厅开设,目前在安徽省网络课程学习中心进行线上学习,并将于不久教育厅出台相关文件完成其与省内部分高校的学分互认。除此之外,文教授还运用流行的网络热词“老司机”与“萌萌哒”来指代学生们在商业模拟挑战赛取得的辉煌成就。“老司机”是文教授对一位年龄较大经过不懈努力取得MBA商业挑战赛优秀成绩同学的爱称,而“萌萌哒”则是对一位年仅大一就取得全国商业模拟挑战赛第一名同学的褒奖,充分体现出了问教授对于学生的无微不至关怀与爱护。最后,文教授对在座的同学们提出几点要求,在赛前多读熟悉手册,赛中努力提升企业的生命力与竞争力,赛后不忘认真总结反省。最后,文教授以《荀子》的“不闻不若闻之,闻之不若见之,知之不若行之。学至于行之而止以,行之,明也。”收尾并预祝同学们在2018年安徽省初中生商业模拟夏令营中取得好成绩。

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第三章:金融企业实训

中信银行合肥支行的李经理受邀此次财商夏令营向同学们介绍有关银行业务的相关知识。他先用简洁通俗的语言大致说明了银行的内部结构和性质,并以问题的形式考察银行办理业务的了解程度。存取钱,转账,理财,同学们争先恐后积极举手发言。李经理指出这些传统的业务固然存在,但在现今互联网经济时代,通过代理销售等手段渠道能够多方面满足客户的不同需求,从而衍生出很多如使用信用卡在网络商城购买手机邮寄到家的服务。探讨经济,不可避免会涉及到“钱”的概念。李经理向同学们展示了货币的演变过程,人民币的发展以及流通形式,并配合的工作人员组织了一场“点钞大赛”。他将同学们分为四小组,每组两位同学,八位同学在规定时间内点相同数量的钞票并由银行人员进行计时。同学们在工作人员的帮助与指导下,认真仔细的翻动着手中的纸币,纸与空气摩擦的声音清脆有力。当一沓沓的钞票被他们数完时,台下的同学们发出啧啧的称赞声,比赛结束后的颁奖环节更将气氛推向了高潮。随后,李经理与同事现场向同学们演示点钞,并向同学们传授点钞的技巧。“将钱夹在无名指与食指间,半指半当,钱币呈扇形折放。”不到半分钟的时间,一沓纸币在老师手中清点完毕,同学们对李经理娴熟的技艺报以热烈的掌声。

说明: E:\桌面\20180628商业夏令营\商业模拟夏令营系列活动\金融企业实训03.jpg

    此外,来自中信保诚的徐经理也莅临此次夏令营,他介绍了保诚公司在历史上的重要战争中起到的巨大作用。据悉,该公司在二战时期赔付超过死亡人数的三分之一,体现出保诚公司人性化的定位和对客户无微不至的关爱。公司在现场组织理财的活动与财富传奇游戏中培养了同学们对于资金的分配以及管理能力,同时也希望同学们可以通过活动更透彻的了解理财,增长商业知识。

说明: E:\桌面\20180628商业夏令营\商业模拟夏令营系列活动\金融企业实训01.jpg

第四章:职业生涯规划

 

每个人都是一个独立的个体,就如同世界上没有相同的树叶一般。每个人都具有独特的性格和属于他们特有的优势。人只有在清楚自己的优势的情况下才可以把自己的才能发挥到极致。作为上海卓识成就品牌讲师,连续三届 Microbiz!国际未来商业领袖峰会全国学术主席,国家二级企业培训师,AACTP国际注册培训师,赵振强老师为我们进行了专业的职业生涯规划指导。在活动的一开始,赵老师先带领我们做了一道选择题,赵老师列出了5个不同的岛屿让同学们选择。这些小岛分别反映了5种不同的职业类型,在选择的过程中反映了同学对不同职业的倾向程度。当然这只是一个开始,因为你喜爱一种职业并不代表你就可以胜任并且适合这项职业。你适合什么样的职业与你的性格有很大的关系。于是我们就开始了活动的第二个主题——你是什么性格的人。赵老师带领同学们进行一项大的测试。测试的结果分为四种性格,赵老师用四种动物进行代替生动有趣的为大家讲述了不同性格的人胜任不同的职业,适合不同的环境,喜爱和哪种类型的人合作进行详细的讲解。在未来的商业社会中会分为不同的岗位,不同的岗位需要不同的人才,人尽其才物尽其用,这是我们所共同期望的。同学们经历过这一课后,可以更清楚的认识到自己的目标,对于同学们未来的发展有很大的帮助。

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第五章:财商模拟竞赛

627号上午,来自卓识成就的知名讲师赵振强老师给同学们进行有关财商模拟赛制的培训。赵老师先向同学们大致介绍了赛制规则,并从初始资金,研发成本,属性上线,资产份额等方面,逐次阐述不同类型的手机的生产及销售过程。此外,赵老师就商业情报从消费者描述,市场需求量和原材料价格等方面详细分析,重点解释说明关于“期权”等相关专业词汇。针对实战操作,赵老师希望同学们能够自主选择和推算出合理且获利最多的手机配件配置,并将生产线厂房等必要花费进行预算,再根据消费者的类型选择合适的营销模式与手段,以及较早占领市场的必要性与优势。最后,关于计算与博弈,赵老师建议同学们从功能的必要性,价格合理,情报需要以及与其他公司交流的四个角度考虑。

说明: E:\桌面\赛制培训讲座.jpg

说明: E:\桌面\财商模拟竞赛.jpg

   参赛同学们两人一组,在综合考虑产品性质,市场环境等诸多因素的基础上,为手机做出最具创意和可执行性的营销方案。对市场趋势,消费者需求的敏锐判断和默契的团队合作促进了企业的不断发展壮大。同学们经过模拟切身体会到商赛的意义与价值,并总结出了手机配件配置,合理定价,市场模式与广告宣传是影响消费者选择的主要因素。此次商业模拟挑战赛是真实市场博弈的缩影,更是同学们化身为未来企业家展示才华和探讨合作的舞台。比赛接近尾声,赵老师对同学们在此次模拟赛事中的出色表现给予了充分肯定,并期待学生领袖们在未来的商赛中取得优异不凡的成绩。

2018安徽省初中生商业模拟夏令营组委会宣传部:王茹苑、彭俊翔、许诺)

 

附:卓识教育贺信

 

 

合肥第一中学领导

您好!

欣闻贵校将于2018625日至28日期间进行2018安徽省初中生商业模拟夏令营,我代表MicroBiz!组委会预祝本次夏令营成功举办!并且祝愿每位参与夏令营的同学们取得优异成绩。

    安徽省从2018年秋季入学的普通高中一年级学生将会多一项综合素质评价,并将作为高考录取参考。这份评价将突出学生思想政治素质和道德品质,整体反映学生德智体美全面发展情况,客观记录学生成长过程中的突出表现和个性特长,重点关注品德发展与公民素养、身心健康与艺术素养等。合肥第一中学积极响应高考改革,举办承办多样的综合素质活动,成为高考改革排头兵。本次活动不仅仅有助于增强学生的商业金融才能,还将进一步增强学生们的综合素质。希望在2021年第一批参与高考改革的同学同样取得优异的成绩。

孩子的瞩目成绩离不开母校对于孩子核心素养和国际视野的培养。在此,MicroBiz!组委会对贵校的教育质量与育人理念致以敬意。自2011年以来,MicroBiz!国际未来商业领袖峰会已经成功举办了十四届,培养了超过11000名未来商业领袖精英,我们还会坚持探索更专业的商业教育,希望能够得到贵校的支持,携手让更多学生开启商业思维,培养综合素质,走向理想人生。

最后,恭祝贵校的发展蒸蒸日上、永驻辉煌,孕育更多莘莘学子,培养更多为人赞誉的优秀人才!

此致

敬礼!                                                    

 

卓识教育

MicroBiz!组委会

2018625

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