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风声雨声读书声声声入耳,评课论课公开课课课严抓 ——记合肥一中高二年级生物组的一节公开课
发稿人:合肥一中高一生物组:孙一凡/文 陈慧敏/图 部门:高二年级 发布时间:2020-09-22 11:11:29 阅读次数:4287次

 

2020年9月14日,秋风送爽,为合肥一中高二年级铁军生物组教研活动的开展带来了一丝清凉。高二铁军生物组的教研活动按时开展。

上午十点整,高二年级部的诸敏主任、俞思梅副主任以及生物组的全体老师准时来到高二(14)班教室,现场观摩生物组许年历老师的公开课——《通过神经系统的调节》。

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(师生积极互动中)

许老师带领同学们通过复习已学知识,从中发现并提出问题:机体如何实现稳态的调节?并由此引出本节课的主题——神经系统的调节。许老师通过一些学生们熟知的现象,如草履虫的摄食行为、望梅止渴、著名的巴普洛夫的狗的实验等等,引出了本节课的第一个重要概念——反射,并结合问题情境深入分析了反射的概念。在接下来的教学中,许老师重点讲授了反射的结构基础——反射弧等内容,图文并茂、生动有趣,课堂氛围活跃,学生认真思考,积极参与讨论。

(诸敏主任、俞思梅副主任以及生物组全体老师认真听课中)

此外,许老师还精心准备了相关的高考真题,带领同学们思考和讨论,进一步理解和巩固知识,也训练拓展了学生们的科学思维,可谓一举两得。

紧接着,铁军组全体老师来到会议室进行了评课与论课工作,大家一致认为,本节内容在教学中是一个重点和难点,许老师将抽象的内容和概念直观化和具体化,通过科学设计问题情境引导学生主动思考,把学习思考的主动权交给了学生,充分体现出培养学生科学思维等核心素养的教学理念。最后,教研组进行了课程进度讨论以及段一考试内容的议定。此次论课活动在大家愉快的讨论氛围中结束,营造出铁军生物组勤研善教、乐于进取的浓厚教研氛围。

合肥一中高一生物组:孙一凡/文 陈慧敏/图

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