数学藏在游戏中 游戏中体验数学——记合肥一中第三届数学月——数学大观之数学游戏

新高三来临之际，铁军年级部数学教研组组织开展了第三届数学月——数学大观活动，共分为六个部分。数学游戏部分分别于6月25日，7月4日课外活动时间于A1二楼阶梯教室开展。

第1天的活动便吸引了许多同学参与。部分同学发挥实力，完成数独问题，部分同学选择了24点，数字的组合与运算，让大家初入数学大观园。达芬奇密码这个充满博弈的游戏也得到了参与者的青睐。进入场馆的签到活动，也让参与者了解了许多数学趣闻。

第2天的游戏更加丰富。新加入的Nim游戏凭借其强博弈性吸引了一批游玩者，而他们在一次次体验中也逐渐找到了必胜策略，让策划者看见了同学们对于数学的乐趣。

在本活动中，我们设计了一些卡片。普通卡为数学大观中的某个汉字，17张数学家卡是对部分数学家的介绍，旨在让参与者重拾小时候的集卡经历，通过这些奖励提升参与感与成就感。事实证明，这些卡促进了更多同学参与此次活动。

如今，数学游戏已落下帷幕，但其给同学们对数学学科的影响会被保留。希望本次的数学游戏活动能提升同学们对数学学习的热情，并能主动参与更多学科方面活动。

（高二20班：李陈天乐/文  谷留明/图）