同心护航 共筑心安——合肥一中教育集团四校区同步开展班主任心理专题培训

为全面提升班主任队伍的心育素养与危机识别能力，近日，合肥一中教育集团统一部署，在长江路校区、滨湖校区、瑶海校区、淝河校区分别组织开展了“同心护航，共筑心安”班主任心理预防与干预实务培训。此次系列培训采用统一主题、统一框架、分校区落实的形式，旨在使培训内容更贴合各校区实际学情，确保全体班主任都能得到精准而有效的专业赋能。

长江路校区：聚焦系统构建，强化识别预警

长江路校区培训由心理中心郭缨主任担任主讲，通过系统的理论讲解与典型案例剖析，帮助班主任明晰了自身在校园心理预防体系中的职责定位。合肥一中教育集团党委委员、副校长尤光雷在总结发言中强调：“班主任是学生心理健康的第一道防线，希望大家将所学知识转化为守护学生的实际能力。”领导的重视与专业引领相得益彰，为培训工作注入了强大动力。

滨湖校区：深化专业认知，明晰职责边界

滨湖校区邀请心理教研组长刘海培老师进行专业指导，从理论基础到实践应用进行了系统讲解。政教处张荣才主任在动员讲话中指出：“希望各位班主任以此次培训为契机，将心理育人理念深度融入日常班级管理，实现从管理者到成长导师的角色升华。”专业讲解与行政支持有机结合，确保了培训实效，为构建规范、专业的心理支持网络提供了坚实保障。

瑶海校区：凝聚团队共识，深化联动机制

瑶海校区的培训着力于凝聚团队共识，明确班主任在校内多方联动中的“核心联络员”角色。在学生发展指导中心孙婷婷老师的耐心讲解下，通过集体研讨和流程梳理，老师们对如何与心理教师、家长、学校管理层协同作战有了更清晰的认识，逐步构建起一张紧密配合、响应迅速的校园心理支持网络。

淝河校区：筑牢安全底线，守护生命成长

在淝河校区，培训重点围绕“守住安全底线”的危机预防与干预职责展开。在学生发展指导中心彭汝凤老师的细心指导下，班主任老师们深入学习了校园心理危机的识别要点和标准化干预流程，进一步强化了生命至上的责任意识，坚定了为每一位学生的健康成长保驾护航的决心。

一场场培训下来，班主任老师们普遍感到收获颇丰。大家纷纷表示，此次学习不仅是工作技能的提升，更是一次教育理念的升华。“从‘发现问题’到‘看见情绪’，从‘单打独斗’到‘联动资源’”的思路转变，让老师们明确了自身在全员心育工作中的精准定位，缓解了“必须成为心理专家”的职业焦虑，增强了守护学生心理安全的底气与信心。

“教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”本次四校区协同开展班主任培训活动，是合肥一中教育集团深化全员心育、筑牢安全底线的重要举措。我们相信，当每一位班主任都被赋能成为一盏温暖而坚定的明灯，必将共同照亮学子们健康成长的前路，为他们的全面发展筑起最坚实的心理港湾。

合肥一中长江路校区学生发展指导中心金晓曼 文/图