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大师云集庐州,共议人才培养——合肥一中成功承办2022年高中教育教学研讨会(一)

发布日期:2022-12-17 13:35作者:合肥一中高一年级部:方良辰来源:合肥一中阅读:字体【  

腊月初冬,银杏叶黄。12月2-3日,由中国教育学会中小学整体改革专业委员会、北京圣陶教育发展与创新研究院主办,合肥市第一中学承办的2022年高中教育教学研讨会在美丽的合肥市第一中学成功举办。与会的各位院士、专家学者、名校校长就“普通高中高质量发展与拔尖创新人才培养”进行了深入讨论。

研讨会的开幕式于12月2 日上午8:30准时进行。开幕式由项贤明主持,中国教育学会秘书处杨银付致开幕辞。杨银付在提到合肥一中时如是说“合肥一中历史悠久,从1902年的学堂初立,到现在走过120年的漫漫征程。百年荣光,桃李芬芳。学校成立120年以来始终坚持为党育人,为国育才。聚焦立德树人根本任务,培养了数以万计的各类人才。努力办学让学生健康成长、教师职业幸福、人民群众满意的教育。为推进合肥市、乃至安徽省教育现代化高质量发展做出了自己的贡献。这里也要对合肥一中表示祝贺!祝合肥一中越办越好!”并对教育研讨会上嘉宾的积极交流和探讨表示了期许。

国家督学、中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长、北京一零一中教育集团总校长陆云泉,民进中央教育委员会副主任、北京圣陶教育发展与创新研究院执行院长姚炜,合肥市政府副秘书长汪华余,全国政协委员、西湖大学校长、中国科协副主席、中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、美国艺术与科学院院士施一公,国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授、北京圣陶教育发展与创新研究院专家委员会主任顾明远出席了开幕式。

陆云泉校长在发言中提到,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作为,我们正站在两个100年奋斗目标的历史交汇点上,普通高中教育高质量发展与拔尖创新人才的培养,关系到我们这个国家。紧接着姚炜校长在发言中强调了高质量的普通高中教育的重要性,他提到,只有高质量的普通高中教育,才能进一步引领义务教育,提升教育质量水平,进一步增强高等教育的发展后劲和国际竞争力。

汪华余副秘书长在讲话中对合肥一中的办学成果表达了高度赞许,他指出,合肥是全国重要的科教基地。合肥一中是合肥重要的科教品牌。近年来,合肥一中深入贯彻党的教育方针、推进教育方式改革、创新教育教学管理。在拔尖创新人才培养上取得优异成绩!每年为高校输送了一大批德才兼备的优秀生源,赢得了社会各界的广泛赞誉。在谈到合肥市教育事业发展时,汪华宇表示,科技进步靠人才,人才培养靠教育。合肥市始终坚持教育优先发展战略。把教育摆在民生之手。加大经费投入。深化教育改革,优化资源配置,推动教育事业公平发展。

施一公院士在发言伊始向合肥一中建校120周年表示祝贺,紧接着施一公院士在总结我国目前教育取得成就的同时也指出了存在的一些问题,即我们的学生有着很强的学习能力和充足的知识储备。理工科平均水平完全可以比肩世界发达国家。但极其优秀,特别拔尖的学生又特别的少。这也就是中国教育。均值高方差,小的独特现象。施一公进一步对西湖大学的教育理念进行了阐释,即西湖大学以培养富有社会责任感的拔尖创新人才科技领域的未来引领者为己任,积极构建青年科学家培养体系。最后施一公倡议与会各位校长,各位老师一道,加强交流,携手前行!合力探索高中教育与大学教育的有效衔接机制。共同回答为谁培养人。培养什么人,怎样培养人这一根本问题。

顾明远教授在发表讲话前也对合肥一中的人才培养成果表示了肯定,他表示合肥一中在120年的历史中培养了大批人才,为祖国的建设做出了有用的贡献。对于普通高中教育的发展,顾明远表示,普通高中要坚持党的教育方针,把立德树人作为学校的根本任务。深入课程改革,重视学习核心素养的培养,为学生将来成为创新人才打下坚实的基础。

随后,作为12月2日上午教育研讨会的重磅环节——专家主旨报告正式举行。刘彭芝校长首先做了《在广大和贯通中培养拔尖创新人才》的主旨报告。刘彭芝表示我国教育金字塔的塔基塔身都已经形成,并逐渐牢固,现在的问题在塔尖上。只有培养出大批的拔尖创新人才,我们教育的水才能能够真正烧开。我们教育的金字塔才算真正完美。并且培养人才要逐渐形成一个大学中学小幼儿园联动的局面,共进的态势。这是推动教育高质量、均衡发展的重要组成部分,也是因材施教之所需,是对个体的尊重,更是对挖掘培养国家潜在动梁制裁的责任。

武向平院士的《科学教育:从理念到行动》随即举行。武向平院士指出,经过20年的努力,我们已经具备了一小批具备科学家潜质的青少年群体,他们保持了科学兴趣。但是我们仍需要在这个基础上,再经过约30年的努力,我们才能够产生引领世界科技发展大潮的科技精英,以助力我国成为世界科技强国。

王恩哥院士随后做了《物理与人类未来》的主旨报告。王恩哥院士用极其开阔的视野,围绕着人类的进化发展历史和物理学发展的历史,向我们展示了人类对物质世界的认识如何不断的深化以及科学是如何推动着我们人类社会进步。王院士的报告对于更好地推进科学教育,激发青少年学生的想象和创造力,极具启发意义。

最后由合肥市第一中学封安保校长做了《全面施教,广育英才——合肥一中教育高质量与人才高品质办学实践》的报告,封校长从“全面施教,广育英才。”的教育理念出发,首先解释了这一教育理念对120年前李经方先生提出的“扶助清寒,嘉勉英才”的理念继承,随后分别从“全面施教”和“广育英才”两个角度出发,强调了这一教育理念对“教育的高质量”、“人才的高品质”的关注。封校长紧接着提出了合肥一中教育高质量发展的愿景以及人才高品质培养的追求, 即“全面发展、个性发展、创新发展、持续发展”与“怀天下抱负,做未来主人”的期许。最后,封校长就新时代下教育发展面临的挑战提出了高中教育的历史主动与使命但当。

在一上午的高中教育研讨会日程结束后,与会嘉宾均表示收获满满,线上观众也达到了2.5万人的规模,并有7千人对会议进行点赞分享,受到了社会上广泛好评。

合肥一中高一年级部:方良辰