笔墨相随勤学路 歌声送别意万千——记合肥一中瑶海校区2023级杨振宁班科大预录取学生欢送会

2024年7月4日，合肥一中瑶海校区高一（41）班举行了科大预录取学生欢送会，大家的心中虽都浸满了离别的不舍与酸涩，却仍能在一片欢声笑语中不留遗憾地送别两位同学。

中国科学技术大学，简称中国科大，自1978年起办少年班，旨在招收尚未完成常规中学教育，但成绩优异的青少年接受大学教育，为国家科研培养人才，是中国一项重大而意义深刻的教育实践。经过激烈的筛选、角逐，2023级杨班陈冠宇、赵天乐两位同学最终被科大少年班录取。

伴随这两位同学大学生活的临近，两位同学的高中生活也临近尾声。高一（41）班同学筹备了一场欢送会来向两位同学表达美好的祝福。会前，班级同学积极准备节目，并在欢送会前一天仍在紧锣密鼓地排练。此外，同学们还准备了精美的明信片，每位同学写下了对两位同学深深的祝福，并计划在欢送会上由代表赠与两位同学。

7月4日下午，欢送会如期举行，本次活动由郑润之同学主持。在郑润之同学的精彩串词中，在俞天成、邱宇豪、张竣尧、朱奕丞、戴士林、苏童言等同学倾情演唱下，现场的氛围热烈而感人，每一个音符都充满了深深的不舍与祝福。

接着，龙舟、马奥晨将全班同学准备的明信片赠给了两位同学。两位预录取同学也给大家带来了精彩的节目，并给同学们赠送了离别礼物。

郑润之主持欢送会

俞天成演唱

邱宇豪演唱

张竣尧演唱

朱奕丞、邱宇豪、戴士林、苏童言合唱

龙舟、马奥晨向两位同学赠送明信片

两位预录取同学表演节目

班主任洪雨沛向两位同学表达了祝贺，并给两位同学再次佩戴上杨班班徽，希望两位同学在“温雅誠毅、窮理致知”的班训指引下，在“怀天下抱负，做未来主人”校训的指引下，在中国科大继续攀登学术高峰，早成国之栋梁！洪老师将精心设计的班级毕业礼物赠予两位同学。最后，欢送会在《See you again》的合唱声中结束。

洪老师给赵天乐佩戴杨班班徽

洪老师给陈冠宇佩戴杨班班徽

引用歌曲《See you again》中的一句话可以很好的表达这次同学们的感情：“朋友，没有你的陪伴日子真漫长，当我们重逢时，我会把一切如实相告。”愿陈冠宇、赵天乐两位同学能在更广阔的大学的舞台上散发光芒，也祝愿每一位仍在合肥一中的学子不懈努力，实现自己的理想！

合肥一中瑶海校区高一41班：郑润之

合肥一中2024届毕业生故事展播——陈冠宇

我与合一的故事，起于那个夏天……

那时的我还在读初三，得到了杨振宁班的推荐资格，参加了选拔，并最后被录取。我对未来的高中生活便多了一份憧憬。

正式进入合肥一中，第一件事便是入学教育。在此期间，我们全班同学进行了很多有趣的活动，我也逐渐融入了杨班这个大家庭。大家在一起说说笑笑，班级凝聚力也在不知不觉中增强。杨班高手如云，要想不落后于人就必须付出不懈的努力。

除去刻苦的学习，合一的课余生活也让我印象深刻。虽然合肥一中瑶海校区是新校区，但我们的校园生活十分丰富。“百团大战”、运动会、科技周、经贸节、朗诵比赛……这些活动为疲于学习的我提供了放松的一个途径，促进我的全面发展。此外，合一也有着优秀的竞赛资源。身为杨振宁班的学生，竞赛也是我生活的一部分。竞赛和文化课的平衡是每一个竞赛生都必须考虑的问题，我也努力做到竞赛和课内两不误。

我永远不会忘记我优秀的老师们。不会忘记班主任洪雨沛老师细致入微地关注到了班级里的每一个小细节、语文吴保宏老师声情并茂的朗诵与讲解、英语陈赟哲老师通俗易懂且富有哲理的例句、物理张道武老师对各种题型细致全面的分析、化学汪结义老师作为阳光开朗大男孩一丝不苟的讲解、生物陈昌圆老师细致严谨精美的板书……老师们为我插上了翅膀，助我飞向远方。

我也永远不会忘记我的同学们。他们每个人都有各自的闪光点，都值得我学习。现在回想起来，考完试后对题目的讨论、足球场上共同挥洒的汗水、无聊时的彼此打趣，都是那么的亲切。友情，是我一笔珍贵的财富。

感谢老师们的辛勤教导，感谢父母的无私支持，感谢同学们的陪伴和鼓励。这段高中生活让我学会了坚持、勇敢和感恩。我会带着这些宝贵的经验和美好的回忆，迎接未来的挑战。

合肥一中瑶海校区高一41班：陈冠宇

合肥一中2024届毕业生故事展播——赵天乐

去年刚刚走入瑶一的场景还历历在目。在高考出分的那一刻，不由得想起了去年八月份夏天的诸多回忆。那满满的感动，沉甸甸的收获。非常荣幸，我来分享这段美好的瑶一时光。

一年前我追梦成功，幸运的走进了杨振宁班。走进杨班的第一刻，给我的第一印象是，杨班卷的风气。刚一开学，留给我的最大印象，就是在军训的时候，有人抱着奥数教程在强烈的太阳光下写着不等式题目。这瞬间让我为以后的高中生活敲响了一道警钟，自己必须每时每刻认真学习，否则就会被别人远远的超越。

如果认真学习，卷不释手是我们认真学习的体现的话，那么我们的课堂就是一次次知识的碰撞。总是能回想起吴老师说着“好了好了”惹着全班哄堂大笑的时光，洪老师一本正经又略带好笑的说着正弦、余弦的样子，陈老师说着给人印象深刻一些奇怪例句的场景。这些活跃的场景是师生关系融洽，互相尊重并支持对方的体现。正是这种活跃的课堂氛围使得我们都很活跃，开拓式的思维、踊跃的提问、精彩的回答，每每让我们都感叹40分钟时间太短。

身处杨班的我是幸运的，有着优秀的教师团队给我们谆谆教导和关心，时刻鞭策我们前行，给我们继续向前的勇气与信心。我偏科现象严重，语文和英语都不太好，通过短暂的一年学习，在吴老师和陈老师的时刻督促下，我这种对语文英语不起兴趣的人，也开始认真背单词，积极主动完成语文试卷。经过一年的努力，这两科成绩在高考时有了明显的提升，并且这两科的认识和学习态度产生质的变化，我想这种变化一定会使我受益终生。

班级的学习氛围让我深深的爱上了这个集体。沉浸在这优秀的学习氛围是让人提升的最好办法。班里各科巨佬很多，只要有问题，总能找到巨佬立刻给与答疑解惑，解决问题。遇上一些竞赛难题，常常是一群人在那里堵塞道路，交换思想，最后破除难题。我们思想碰撞的火花时时迸发，耀眼且持久…

当然，杨班的竞赛氛围，也是是杨班最好的一点之一。首先，在瑶一，有最好的竞赛老师，有着良好的竞赛氛围，大家在一起听竞赛课，热衷于课后刷题讨论，将竞赛视为一种乐趣，并乐于去学习竞赛，我虽然没有在竞赛上投入太多的时间，但我觉得在瑶一学习竞赛的经历，将会对以后我的学习生活有巨大的帮助。

现今我又圆梦成功，再次幸运的考取了中国科学技术大学2023年少年班。圆梦后的我即将离别母校合一，离别敬爱的老师，离别杨班的同学，心中万分不舍。作为我辈当有少年之志，应以“怀天下抱负，做未来主人”的校训作为指引，怀梦出发，携梦前行。最后祝愿母校合一越办越好！祝愿老师身体健康！祝愿同学们学业有成！

合肥一中瑶海校区高一41班：赵天乐