在合肥市教育局主办的2024年中小学德育典型案例评选中,合肥一中《德润国防 美育同行》案例荣获一等奖,为全市德育工作提供了创新范本。
该案例以“国防教育铸魂、美育浸润润心”为核心理念,首创“刚性国防+柔性美育”融合模式。通过开发“红色研学+艺术创作”“军事体验+审美表达”等特色课程,构建多维育人体系。
国防教育实施“三维课程体系”:组建国防教育班,将理想信念培育、军事训练和生涯规划有机融合。通过军事夏令营、战术演练等活动,学生在实景化训练中锻造意志品质。美育课程创新设置“非遗传承”“传统美学”模块,开展手绘脸谱、茶艺实践等跨学科活动,依托校歌节、风筝节等载体,实现传统艺术与现代审美的融合创新。
通过“国防筑基、美育塑魂”的育人闭环,形成责任担当与审美素养的协同培育机制。学生在迷彩青春与艺术梦想的交织中,既厚植家国情怀,又提升人文素养,实现五育融合的素质教育目标。
未来合肥一中将持续深化国防美育融合实践,拓展家校社协同育人网络,开发生活化德育课程,培育兼具爱国精神、审美能力和创新思维的新时代人才。
文/瑶海校区赵燕