当前位置:首页 > 新闻纵览

盛夏启新航 老班有话说——合肥一中瑶海校区高二班主任团队启航记

发布日期:2025-08-03 15:57作者:合肥一中瑶海校区高二级部 李玲来源:合肥一中阅读:字体【  

当晨曦微露时合一的教室里亮起灯,他们是第一批推开门的身影;当成长的航船驶入高二这片关键水域,他们已备好精密航线图严阵以待!2025年合肥一中瑶海校区高二班主任天团,一群自带“暖光滤镜”的教育掌舵者,此刻正以最专业、最昂扬的姿态集结完毕!他们是课堂上思维激荡的引导者,是书桌旁目光专注的守护者,更是与你共赴星辰大海、乘风破浪的亲密引路人!

高二(41)班班主任王先阳,数学高级教师,一直以来担任竞赛班、重点班班主任及数学老师并兼任数学竞赛教练员,培养了数十名清北、985学子。在数竞上涌现出像陈怿阳、何天浚、贾文卓等这样的国集金牌选手。

教学风格:专业上秉持“精益求精”的态度,凭借深厚的学术素养和先进的育人理念开展教学。在班级管理中,坚持“严中有爱、导而弗牵”的原则,既严格要求学生,又给予充分的关怀与引导,注重启发学生自主探索。

“老班有话说”:

希望同学们始终恪守班“杨振宁”班“温雅诚毅,穷理致知”的班训,致力于将现在的班级打造成崇尚科学、追求卓越的学术高地。同时,我也在积极构建民主管理与家校共育的双轨机制,希望通过多方协作,为同学们创造更优质的成长环境,助力大家在学业和品格上共同进步。

高二(42班)班主任何磊,物理高级教师,骨干教师。从教17载,深耕教育教学一线,所带学生高考成绩突出。个人教学教研能力强,曾获物理优质课大赛安徽省一等奖,在《物理教师》、《中学生数理化》发表论文数篇。

教学风格:严谨扎实,知行合一;刚柔并济,亦师亦友;激情澎湃,感染力强;实践锤炼,锻造意志。

“老班有话说”:

选择了国防班,便选择了汗水、坚持与高标准!期待你们:胸怀理想,志在远方;脚踏实地,勇攀高峰;严守铁律,知行合一;并肩作战,共同成长。

高二(43班)班主任张蕾芳,中学语文高级教师,专注语文课堂教学23年。曾在安徽省高中语文优质课评选中获省一等奖,荣获市骨干教师、学科带头人等称号,连续三年被评为市“优秀教师”。

主持并完成市级重点规划教学课题,多篇论文在核心期刊发表,指导多名学生在国家级作文比赛中获奖。

教学风格:

在课堂教学中,以浅显易懂、生动活泼的语言向学生传递知识,努力引导学生学会思考、善于思辨。教书育人的过程有艰辛,有快乐,也乐得其所:愿做本真教师,教本色语文,育真诚之人。

“老班有话说”:

在我心里,教育的目标从来不是仅仅把孩子们送进哪所名校。真正的教育,是点燃心灯,是塑造人格,是陪伴每一个独特的生命走向丰盈和坚韧。我们关注学业成绩,因为它代表着努力与智慧;但我们更看重孩子品德的根基、健康的体魄、审美的情趣、劳动的习惯、解决问题的能力以及与他人、与世界和谐相处的能力。简单说,我希望孩子们身心都能茁壮成长,成为全面发展的人——有知识、有温度、有担当、有梦想。

高二(44班)班主任李复兴,化学高级教师,2009年硕士研究生毕业后在六安一中任教,期间担任多届班主任和高三年级任课教师并获得多项荣誉,如2017年在安徽省优质课评选中获得二等奖,2019-2020学年被评为六安市“优秀班主任”,2020年12月评为六安市第五批骨干教师等,2016年7月—2023.12承担学校化学竞赛教练员工作,辅导十余人获得省一等奖。2024年8月通过人才引进到合肥一中任教担任高一46班班主任,获得合肥一中2024-2025学年“先进班集体”荣誉称号。

教学风格:动而不乱,严而不苛,放而不松。

“老班有话说”:

希望我的学生拥有“勇气”:敢于尝试新事物,同时能理解他人的感受,尊重不同的观点。要时刻牢记成长没有捷径,每一次努力都在为未来积蓄力量。希望家长明白教育需要陪伴,但更需要大家的智慧参与,孩子的成长是“马拉松”而非“冲刺”,一次考试的分数、一次活动的表现,都只是过程中的一个切片。家长的耐心与信任,是孩子面对挑战时最坚实的后盾。

高二(45班)班主任刘彩侠, 英语学科教师,硕士研究生,中共党员

2025年,获合肥市中小学教育教学论文暨大中小学思政课一体化建设专题论文评选一等奖。

2024-2025年 合肥一中优秀教师、先进班集体班主任。

2024-2025年 合肥一中高一年级全年蝉联优秀班集体、五星班级。

2023年 获评教育部基础教育精品课程 / 安徽省基础教育精品课程。

2022年 安徽省高中英语优质课大赛一等奖 / 合肥市优质课大赛一等奖。

教学风格:关键严立矩,细节慈润心;引领互动,共赴成长。

“老班有话说”:

教育是点燃火种而非填满容器,我愿做孩子成长路上的引路人,用耐心与智慧唤醒每个孩子的潜能。班级管理以“自律、互助、共进"为目标,既培养规则意识,也鼓励个性发展。期待孩子们保持好奇心与求知欲,在试错中成长;希望家长们多一份信任与陪伴,少一些焦虑与比较。家校同心,方能静待花开。

高二(46班)班主任刘伟,数学学科教师,合肥工业大学硕士,2025届历史素养班班主任,所带班级34人中,32人考入一本院校(含12位211高校学子)。秉持“以学生为中心”理念,每周开展谈心谈话,关注学业与心理成长,注重学习方法指导与内驱力培养。善用历史智慧启迪学生,助力他们在奋斗中书写青春华章。

教学风格:启发式,严谨细致,注重培养学生思维,注重夯实基础,构建知识体系;

“老班有话说”:

同学们,你们不仅要夯实学科基础,更要构建完整的知识体系,培养批判性思维和解决问题的能力。家长们应该用科学的方式监督和引导,而非过度施压学生,做好后勤保障,营造宽松家庭氛围,相信孩子的潜力,静待花开。

高二(47班)班主任李勇,数学高级教师,从教15年。

2018年获安徽省班主任基本功大赛二等奖

2019年获安徽省中小学优质课评比一等奖

2023年获合肥市高中数学教师综合素质大赛一等奖

2023年获合肥市高中数学教师课堂教学评比一等奖

2024年获安徽省中小学优质课评比团体赛一等奖、个人赛二等奖

2024年班级被评为“合肥市教育系统五四红旗团支部”

教学风格:润物无声、风化于成

“老班有话说”:

班级是成长的沃土,知识生根,友谊绽放。每一次合作都是历练,每一声鼓励都是力量。珍惜时光,勇于探索,在集体中收获责任与担当。保持好奇,拥抱挑战,让努力成为习惯,优秀成为自然。师生同心,共绘青春华章!

高二(48班)班主任朱文玉,政治学科教师,硕士研究生,毕业于华中师范大学思想政治教育专业。教龄八年,曾担任高一(62)班班主任,担任班主任期间,班级学风浓厚,班风纯正,屡次获得“五星班级”、“优秀班集体”荣誉称号。

教学风格:严谨且有活力;严厉且有爱心。

“老班有话说”:

记住,分数是里程碑而非终点。保持好奇,像哲学那样不停地认识世界、探索世界;心怀温度,像团结统一的民族精神那样温暖他人、服务社会。无论将来身在何处,愿你们带着教室里的专注与操场上的朝气,奔赴更广阔的天地。也愿你们正直、勇敢,带着少年锐气,也藏着岁月沉淀的从容。老师会在原地,为你们每一步前行鼓掌。

高二(49班)班主任童友敏,政治高级教师,市骨干教师、教坛新星,安徽省优质课一等奖,13年班主任工作经历。

教学风格:以生为本、严管厚爱、教而有法、奖罚分明

“老班有话说”:

希望每一位同学在接下来的两年里,能甘于学习的清苦和奋斗的艰辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。

希望同学们在未来生活的征途上要爱自己,爱他人,爱生活,让自己的人生之路在这紧要处充满阳光。

高二(50班)班主任王婷,数学学科教师,合肥工业大学研究生,中共党员,多年高考阅卷经验。2024-2025年获得合肥一中“优秀教师”荣誉称号、所带班级获校级“优秀班集体”称号2次。辅导1人获得“瑶海校区2024级职业访谈一等奖”,1人获得“寒假特色志愿服务奖项”,1人获得“劳动能手”称号,2人获得“红府志愿活动证书” 。

教学风格:专注、理性、严慈并济

“老班有话说”:问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。这句话,正是我们数学学习旅程的核心指引。亲爱的同学们,在我的课堂上,答案固然重要,但更珍贵的是你们“独立探寻、勇敢试错、逻辑推演”的过程。数学的魅力,绝不止于记住公式和定理,而在于“点燃你们内心好奇的火种”,教会你们像侦探一样抽丝剥茧,像工程师一样严谨建构。同学们,让我们共同耕耘这片思维的沃土,用耐心去浇灌,用勇气去开拓。愿你们在数学的天地里,不仅收获知识和分数,更能锻造出敏锐的洞察力、强大的逻辑思维和终身受益的学习能力——这才是数学赠予你们最宝贵的财富,也是老师最殷切的期盼。加油,未来的“真理发现者”们!

高二(51班)班主任程起发,物理学科教师,毕业于湖南大学物理与微电子科学学院。已带三届毕业班,学生有考入中国科学技术大学,东南大学,哈尔冰工业大学等知名高校,曾获合肥一中“优秀教师”荣誉称号。

教学风格:朴实无华,情真意切

“老班有话说”:

教育不是独行,而是家校双向的奔赴,是师生同频的成长。一个优秀的孩子,离不开父母,老师和学校的共同托举。教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教育、教学就会像纸做的房子一样倒塌下来。父母和老师目标一致,应是志同道合的伙伴,互相支持,彼此理解,教育就越成功。

高二(52班)班主任王兰兰,英语学科教师,中共党员。曾获得合肥市教育教学论文一等奖、合肥市智慧课堂大赛一等奖;指导学生获得“外研社杯”英语演讲比赛安徽地区决赛一等奖。

教学风格:幽默风趣、循循善诱

教育理念:以德树人,课程育人;用书本教,而不是教书本;以学生为中心,教师扮演好指导者,解惑者的角色

“老班有话说”:

严慈相济,严管厚爱。我会把全部的热心投入教育事业,把全部的爱心给予学生,耐心地倾听学生的每一个问题,用无需提醒的责任心备好每一节课,虚心地请教,细心地因材施教,拥有同理心才能和学生心连心,最后用恒心收获学生的成长。我一定不忘初心,争做习主席说的有理想信念,有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

高二(53班)班主任庄倩,生物学科教师,2013年毕业于中国科学技术大学细胞生物学专业,硕士学历。先后从事过初中和高中生物教学,热爱教育工作,注重实效,善与反思。辅导生物学竞赛,多人次获得省级一等奖和二等奖。

教学风格:严管厚爱化春雨,细导深耕伴成长。

“老班有话说”:

每个孩子都是独一无二的存在,尊重个体发展,以人为本,启智育心。漫漫从教路,相信有坎坷也有惊喜,谈不上轰轰烈烈,但能收获平淡之中的真情。和孩子们一起成长,充实而幸福。

高二(54班)班主任张耀,生物学科教师,陕西师范大学研究生,合肥市优秀科技辅导员。曾获得市教研成果一等奖,市教学论文评比一等奖,市原创命题基本功大赛一等奖。市优质课二等奖,“一师一优课”活动“省级优课”。曾在核心期刊发表论文2篇,多次参与合肥市高三教学质量检测命题工作。

教学风格:注重知识深度与实践结合,以严谨逻辑与创新方式启发学生思维

“老班有话说”:

教育不仅是为了获得知识,也是为了更好的生活。希望通过自律自觉、自助互助的班级文化熏陶,孩子们不仅能成为最好的自己,也能学会相互成就,成为最好的我们。也希望通过与家长们的密切配合,家校携手,共同为孩子创造一个健康、温暖的成长环境,为孩子的未来奠定坚实基础。

高二(55班)班主任费清,数学学科教师,应用数学硕士研究生,中国共产党党员。研究生学习期间获全国研究生数学建模竞赛三等奖,获教师竞技“二等奖”等;从教多年,多次获“最受学生欢迎教师”;多次辅导学生参加数学竞赛全国、省、市赛一等奖、二等奖等,多次获“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。2024-2025年,所带班级获得合肥一中校级“优秀团支部”称号、多次获得“优秀班集体”等荣誉称号。

教学风格:

专业基础扎实,教学经验丰富,授课风格严谨;注重学生对知识点的深入理解;教学深入浅出,善于举-反三和类型题总结;注重启发和逻辑引导培养学生的探索思维;擅长将复杂题型用简单、易理解的语言和逻辑进行讲解。

“老班有话说”:

教育不仅是知识的传递,更是思维的启迪和人格的培育。我始终秉持"以爱心育人,用智慧启智,促进学时全面发展,成就未来精彩人生"的理念,尊重每个孩子的独特性,引导他们在学习中发现自我、突破自我。致力于打造一个温暖有序、积极向上的班集体。通过制定清晰的班级公约、建立自主管理体系,培养孩子们的责任感和团队精神;同时营造开放包容的课堂氛围,让每个学生敢于表达、乐于思考,养成终身受益的学习习惯。

高二(56班)班主任汪辰,语文学科教师,中共党员,东北师范大学“优秀毕业生”,2023年“田家炳”优秀师范生,教育硕士在读。曾获得合肥一中青年教师说课比赛、解题大赛一等奖,荣获合肥市2025年教科研论文评比二等奖。热爱读书和写作,热爱教学和教研。

教学风格:勤奋不息,突出课堂效率;亲切从容,重视启发诱导;润物无声,擅长情感教育。

“老班有话说”:

教育就是倾听孩子的声音,教育就是让孩子成为主角,教育就是让每一个孩子都发光。班级管理需要规则,规则是秩序的保障;班级管理需要文化,文化能凝心聚力;班级管理需要方法,因材施教,持之以恒,潜心耕耘,静待花开。希望每一个孩子,都能在班级里踏实学知识,温和交朋友,笃实向未来,找到存在的自信、价值和快乐!也希望家长对孩子能保持高关注和低干预,让每一个朵花开出自己的色彩!

高二(57)班班主任赵强,数学学科教师,扬州大学教育硕士,中学数学二级教师,连续两次获得合肥一中青年教师解题比赛二等奖,2023年度《中国数学教育》论文评选活动荣获高中组一等奖。

教学风格:

深耕数理,细琢学情;亦师亦友,且爱且行。

“老班有话说”:

我始终秉持“以严导行,以爱润心”的育人理念,既以“尺”的制度培养习惯,又以“丝”的情感连结共鸣;既注重学业精进,更关注品德养成。致力于营造一个“学风严谨、班风和谐、人格健全”的成长共同体,在这里,孩子们懂得求知与担当、学会共处与包容,让优秀成为习惯,而习惯成自然。

教育从来不是独奏,而是家校共育的交响曲。期待与家长朋友携手,以信任为基石,以沟通为桥梁,多些鼓励与陪伴,静待每一朵花开。

高二(58)班班主任卫欣杰,物理学科教师,公费师范生,毕业于华中师范大学。

教学风格:言语细腻,风趣幽默,课堂上注重理解和吸收,课下帮助学生消化和总结。喜欢把生活实际和抽象知识结合在一起,辩证的学习物理的同时,感悟人生真谛。

“老班有话说”:学习不是唯一,高考不是终点!人生的赛道很长,比起分数,更重要的是保持对世界的好奇、对生活的热爱。成绩只是一时的刻度,而品格、韧性和终身学习的能力才是陪伴你一生的财富。愿你们在拼搏时全力以赴,也能在成长路上学会欣赏风景——青春不该只有试卷的厚度,更该有思想的深度、情感的温度和探索的广度。记住,高考是重要一站,但绝不是定义你价值的最终答案!

高二(59)班班主任樊龙飞,数学学科教师,安徽师范大学硕士研究生,从教15年,三届毕业班经历。

教学风格:严谨务实,注重基础;启发引导,鼓励思辨;关注个体,因材施教。

“老班有话说”:

希望同学们心怀目标,主动进取:明确高二的重要性,尽早树立清晰的目标(无论是学业还是个人发展),并为之付出持续的努力;勤学善思,脚踏实地:保持求知的好奇心,养成独立思考的习惯,扎实学好每一门功课,不惧困难,勇于挑战。

高二,是蓄力冲刺的关键一年。我深知责任重大,将全力以赴,以爱心、耐心和专业精神陪伴每一位同学成长。我期待着与各位家长真诚合作,与全体同学共同努力,让我们高二(59)班成为一个充满活力、不断进步、温暖有爱的大家庭,助力同学们在奋斗中收获知识、锤炼品格、成就梦想!

高二(60)班班主任桂成宜,化学学科教师,硕士研究生,毕业于华东师范大学化学系,中共党员教师。深耕教学一线,主动参加各类教育教学活动,多次在校青年教师比赛中获奖,持续精进教学技能,致力于打造高效趣味课堂,助力学生全面发展。

教学风格:以耐心为基石,坚信每个学生都有独特潜力。侧重思维方式培育,鼓励质疑与创新。注重分层指导,关注个体差异,用温暖陪伴化解学习困惑。

“老班有话说”:

教育是心灵的耕耘,以智慧启迪思维,用耐心守护成长。它不仅是知识的传递,更是生命的对话,旨在唤醒潜能,点亮每个学生独特的未来之光。

愿学生怀揣自信逐梦前行,以坚韧破茧成蝶;盼家长信任陪伴,做孩子最坚实的后盾。家校同心,共育阳光心态,让青春在自信中拔节生长!

高二(61)班班主任李玲,语文学科教师,教龄7年,从教以来一直担任班主任,已有三届高三毕业班任教经验。

2024-2025年,获得合肥一中班主任基本功大赛一等奖、合肥一中“优秀教师”荣誉称号。

2024-2025年,所带班级高一年级获得“优秀团支部”、全年蝉联“五星班级”、获得三次“优秀班集体”。

2023-2024年,指导多名学生获得“华人中小学生作文大赛”、“叶圣陶杯”作文大赛省级奖项。

教学风格:互动创新、个性融合、多元评价、严慈相济。

“老班有话说”:同学们,希望你们能甘于学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头 ,请记住 “成功的路上没有掌声”。 期待我们一起用今后的700多个日日夜夜共同创造奇迹。

高二(62)班班主任洪梦洁,英语学科教师,南开大学硕士研究生,中共党员。获2024年合肥市高中英语大单元说课一等奖、2025年合肥市高中英语优质课比赛一等奖、曾指导学生在全国中学生英语能力测评、“外研社”杯全国中学生外语素养大赛中取得安徽省二、三等奖。

教学风格:教学上细心、耐心、热情且有责任感,注重引导学生自主思考。

“老班有话说”:

教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”,我愿如此,把每一位学生视作独一无二的玫瑰花,教书育人,播种未来,希望每位同学都能在班级这片星瀚大海中绽放属于自己的光芒,找到属于自己的“C位”。

高二(63)班班主任代敏,化学学科教师,硕士研究生,毕业于郑州大学化学与分子工程学院药物化学专业,大学期间曾连续四年获国家励志奖学金,校级一等奖学金,硕士期间连续三年获得学业奖学金,有两届高中毕业班经验。

教学风格:严谨与活泼并重,系统传授知识,注重逻辑推导,探索化学之美。

“老班有话说”:教育不仅是知识的传授,更是习惯的培养与潜能的激发。作为班主任,我始终相信每个孩子都是一颗独特的种子,需要用心浇灌才能绽放光彩。我的班级管理目标是营造一个温暖、向上的学习氛围,让每位学生都能感受到集体的关怀与成长的力量。我希望孩子们能成为积极向上、懂得感恩、勇于探索的个体,同时也期待家长能与我携手,共同关注孩子的成长,形成家校合力,为孩子营造一个和谐、支持的教育环境。

高二(64)班班主任何文信,物理学科教师兼竞赛教练,毕业于合肥工业大学,获工学博士学位,发表多篇SCI论文,兼任IEEE Trans等期刊审稿人,曾获国家奖学金、一等学业奖学金等荣誉。

教学风格:夯实基础,厚积薄发。

“老班有话说”:坚信“每个学生都是独特的发光体”,以“严爱相济,点亮心灯”为带班宗旨。既做学生成长路上的“引路人”,用科学方法激发潜能;又当备考征程的“护航者”,以温暖陪伴助力学生跨越高考山海,实现人生理想。构建“精细化+人性化”管理模式,定期开展压力疏导、学习方法指导、励志主题班会,运用生涯规划指导帮助学生树立信心、明确目标、迈向未来。

在这里,责任是严肃的底色,专业是卓越的基石;在这里,高效是行动的注脚,进取是不懈的追求。2025年合肥一中瑶海校区高二班主任团队,将带着对教育的无限热忱和对未来的坚定信念,精研深耕,精益求精,用智慧和汗水为每一位学子铺就通往梦想的坚实阶梯。他们是“合一”精神的践行者,更是青春梦想的托举人!就让我们一起,在这充满挑战与机遇的高二征程上,以专业为舵,以爱心为帆,敢为人先,追求卓越,共赴那星光璀璨的前程!让我们携手启航吧!

合肥一中瑶海校区高二级部  李玲