筑梦青春 “职”引未来——第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛决赛在合肥一中成功举办

2025年9月6日至7日，第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛决赛在合肥一中淝河校区隆重举行。本届大赛由共青团安徽省委、安徽省学生联合会主办，合肥市第一中学、安徽省心理卫生协会共同承办，旨在深入推进中学生生涯教育，助力学生科学规划未来、实现全面而有个性的发展。

9月6日上午，破冰团辅活动在两位专业教师——安徽医科大学心理健康教育与辅导中心专职教师詹方园、中国科学技术大学心理健康教育与咨询中心专职心理教师李奕的带领下热烈开展。通过一系列富有创意与趣味的互动，选手们迅速融入团队氛围，为后续比赛奠定了良好基础。

9月6日下午，决赛开幕式正式启动。出席开幕式的领导有共青团安徽省委副书记周宇，安徽省教育科学研究院院长王勇，共青团安徽省委学校部二级调研员汪文斌，共青团合肥市委副书记孙光旭，安徽省心理卫生协会副理事长朱春燕，合肥一中党委书记封安保，党委委员、副校长张大勇、尤光雷，淝河校区执行副校长蔡胜国等。

首先，与会领导共同启动大赛。随着手印在启动柱上的叠加，屏幕光芒闪耀，第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛正式拉开帷幕。

开幕式上，封安保首先致欢迎辞。他回顾了合肥一中连续九年承办职模赛的历程，强调学校始终坚持“以学生发展为中心”，通过“一核两翼三驱动、三阶四维八路径”的鲲鹏计划及“展翼三三”模型，系统推进生涯教育体系建设，为学生全面成长搭建多元平台。封安保表示，职模赛不仅是学生探索自我、认知社会的重要契机，更是学校积极响应国家育人方式改革、培养时代新人的具体实践。

王勇在致辞中指出，在新普通高中课程推进的背景下，生涯教育应重点围绕自我认知、职业体验与社会理解、人生志向初步确立三大内容展开。职模赛恰恰为学生提供了认知社会、体验职业的真实情境，极大促进了学生发展与现实需求的衔接。他强调，职模赛之所以能持续举办并不断扩大影响，正是因为它契合了学生发展的内在需要，也从课程与教学改革层面为育人实践提供了有力支撑。

评委代表苏普玉代表全体评委表示会客观公正进行评分，接受监督，并预祝大赛圆满成功。往届优秀选手代表葛雨霏也分享了自己的参赛经历与成长感悟。朱春燕在讲话中指出，“青春因梦想而闪耀，人生因规划而精彩”，良好的心理素质和清晰的生涯规划如同人生双翼，职模赛正是帮助广大学生在探索自我、认知社会中指引未来方向的重要平台。开幕式结束后，全体嘉宾、选手与指导老师合影留念。

紧接着，比赛进入分组生涯规划书展示环节。高中与中职共9个分会场同时进行，由评委对选手个人陈述及规划书内容进行综合评审。晚间，各团队积极筹备第二天的生涯情景剧表演，同学们围绕职业角色与情境展开热烈讨论，展现出优秀的协作与创新能力。

    9月7日上午9点，进行团队生涯情景剧的展示和答辩。在团队生涯情景剧中既体现了人工智能、科技创新等时代元素，又融入了服务社会、关爱人文的深厚情怀，展现出科技与传统交织、个人理想与社会责任相融合的新时代青年视野，之后便公布进入最终环节的选手。此次进入终极大比拼的选手职业规划包括口腔科医生、土壤修复师、医疗机器人工程师、检察官、老年专科护士等多元职业方向。

下午1点，生涯规划书终极大比拼正式开始。选手们以清晰的逻辑、饱满的热情深入阐述了自己的职业规划路径与发展愿景。全部比赛结束后，职模赛专委会组织评审专家分别评选出高中组、中职组的一、二、三等奖，并对进入终极比拼的选手进行了专项评审，最终颁发了3名最佳规划奖、3名最佳制作奖、3名最佳展示奖以及1名最佳选手奖。

合肥一中淝河校区孙睿青同学荣获高中组一等奖，进入终极大比拼，并且在终极大比拼中获评最佳选手奖。同时，合肥一中瑶海校区邓润羽、合肥一中滨湖校区陈超然同学荣获高中组二等奖，合肥一中瑶海校区徐振洋、合肥一中滨湖校区李馨悦同学荣获高中组三等奖，展现了合肥一中学子优秀的综合素质和生涯规划能力。

   颁奖仪式结束后，安徽省中学生职业模拟挑战赛组委会执行主任邱志海致闭幕辞。他高度评价本届选手的出色表现，并指出：“职模赛是同学们发现自己、认识自己、找到梦想、坚持梦想、实现梦想的重要平台。希望各位参赛选手以梦为马，不负韶华，在人生的道路上不断实现阶段性目标，最终成就精彩人生。”

至此，第九届安徽省中学生职业模拟挑战赛圆满结束。自2017年首届举办以来，该项赛事规模持续扩大，影响日益深化，为全省中学生提供了展示自我、规划未来的重要平台。合肥一中作为赛事承办单位，将继续深化与各部门、高校及社会的合作，不断创新生涯教育模式，助力每一位学子在梦想的道路上自信启航，闪耀未来。

合肥一中淝河校区学生发展指导中心：彭汝凤