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铭记历史警钟长鸣 砥砺青春强国之志——合肥一中长江路校区成功举办“国家公祭日”主题团日教育活动

发布日期:2025-12-11 15:24作者:(125)班尤浩文来源:合肥一中阅读:字体【  

2025年12月8日下午,合肥一中长江路校区高一(123)班至(132)班的班会课上,庄重肃穆的氛围取代了平日的活跃。为深切缅怀南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的同胞,铭记那段山河破碎、生灵涂炭的悲惨历史,激发青年学生的爱国热情与时代担当,校团委精心组织,于国家公祭日(12月13日)前夕,统一开展了“勿忘国耻,吾辈自强”国家公祭日主题团日教育系列活动。本次活动以班级为单位,通过团支书主题宣讲与《南京照相馆》片段观影相结合的形式,为全体高一学生上了一堂深刻难忘的爱国主义教育课。

主题宣讲:回溯沉痛历史,诠释公祭深意

随着班会课的铃声响起,各班级教室的电子屏上,“国家公祭日主题团日”的标题庄严显现。在各班团支部书记的带领下,活动正式拉开序幕。团支书们经过前期认真准备与培训,以饱满的情感、翔实的史料、清晰的语言,向同学们系统讲述了国家公祭日设立的背景、过程与重大意义。

宣讲内容聚焦于1937年那段黑暗岁月。团支书们通过文字、图片和数据,回顾了南京沦陷后侵华日军制造的惨绝人寰的大屠杀暴行,三十万无辜同胞罹难的巨大民族伤痛,深深震撼了在场每一位同学的心。宣讲不仅停留在历史事实的陈述,更深入阐述了设立国家公祭日是为了“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”的国家意志,也是缅怀逝者、抚慰生者、凝聚民族精神、捍卫人类尊严的重要举措。团支书们强调,公祭,并非延续仇恨,而是以史为鉴,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,是为了防止历史悲剧重演,共同维护世界和平。

在宣讲中,团支书们还结合近代以来中华民族从沉沦到奋起、由苦难走向辉煌的历程,特别是中国共产党带领中国人民取得的伟大成就,引导同学们思考当代青年的历史责任。他们指出,铭记历史,是为了汲取前进的力量。作为新时代的一中学子,我们更应知耻后勇,将悲愤之情转化为奋发学习的动力,将爱国之心落实为报国之行,自觉把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中。

观影沉思:《南京照相馆》片段,直击心灵的历史回响

主题宣讲结束后,各班级统一播放了历史题材电影《南京照相馆》的精选片段。这部作品以独特的视角和细腻的刻画,通过一家照相馆在南京大屠杀期间的遭遇,折射出战争背景下普通人的命运浮沉、人性光辉与坚韧不屈。

观影过程中,教室里异常安静。影片中那些黑白影像、人物命运、面对暴行时的微小抗争与巨大苦难,都深深触动了同学们。当看到象征着美好与记忆的照相馆在战火中飘摇,普通市民面对突如其来的灾难表现出的恐惧、挣扎、互助乃至牺牲时,许多同学眼眶湿润,神情凝重。电影没有刻意渲染血腥,却通过对个体命运的关注,更深刻地揭示了战争的残酷与和平的珍贵,让历史的伤痕以一种更具象、更贴近现实的方式呈现在青年学生面前。

感悟交流:凝聚青春共识,激发奋进力量

观影结束,留给同学们的是深深的思索。在随后的简短交流和静默反思环节中,同学们心情沉重,却也心潮澎湃。

高一(125)班的尤浩文同学表示:“以前也知道南京大屠杀,但今天通过团支书的详细讲解和《南京照相馆》的影片,感觉历史一下子变得特别具体、特别刺痛。那些不是冰冷的数字,而是一个个曾经鲜活的生命。国家公祭日告诉我们,有些历史绝不能忘。” 高一(131)班的水遨同学说:“影片里那个想保住照相馆、保住记忆的师傅,让我看到了普通人面对灾难时的尊严和坚持。我们铭记历史,不仅要记住伤痛,更要记住那种不屈服的精神。作为学生,我们现在的安静书桌来之不易,必须珍惜,更要强大自己。”

许多同学在感想中提到了“责任”与“行动”。他们认识到,历史的接力棒已经传到手中,缅怀先烈、珍视和平的最好方式,就是脚踏实地,勤学修德,明辨笃行,不断提升自身综合素质,将来用智慧和才干守护来之不易的和平与发展成果,为建设社会主义现代化强国贡献青春力量。

筑牢信仰之基,补足精神之钙

此次“国家公祭日”主题团日教育活动,是合肥一中加强青少年思想政治引领、落实立德树人根本任务的重要举措。在南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,集中性的主题教育活动在广大高一学生中营造了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、奋发图强的浓厚氛围。

活动将历史教育与国情教育、理想信念教育有机结合,不仅加深了学生对南京大屠杀历史真相和国家公祭日意义的理解,更激发了他们的民族自尊心、自信心和自豪感,强化了对于国家民族命运的关切与担当。它引导学生从历史的经验教训中,深刻认识到“落后就要挨打”、“发展才能自强”的硬道理,深刻理解坚持中国共产党领导、坚持走中国特色社会主义道路的历史必然性和现实重要性。

通过团支书宣讲与观影相结合的形式,活动增强了教育的吸引力和感染力,使严肃的历史主题以可感、可知、可思的方式深入人心,有效促进了学生由情感共鸣向理性思考、价值认同乃至行动自觉的转化。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。合肥一中通过此次主题团日活动,在青少年学生心中敲响了铭记历史的警钟,点燃了砥砺奋进的火焰。同学们纷纷表示,必将不忘国耻,珍视当下,以青春之我、奋斗之我,为实现中华民族的伟大复兴而奋发图强,让历史的悲剧不再重演!

合肥一中长江路校区高一(125)班 尤浩文 文/图