礼乐弦歌育新人 和美共融绽风采——合肥一中荣获中国艺术促进会优秀美育成果奖项
12月23日，由教育部主管的中国艺术教育促进会举办的学校美育优秀研究成果评选结果正式公布。合肥市第一中学报送的创新案例《文化赋能·礼乐弦歌——高中校园美育选项课程实践研究》成功入选。这一成果体现了地方美育工作的扎实成效，展示了基于校情与学情构建的学科核心素养实践体系在学段育人中的重要价值，也为合肥一中文化品牌的持续巩固与建设提供了有力支撑。
合肥一中美育选项课程“礼乐弦歌”，是在育人理念持续升级过程中探索出的一条传统与现代相融合的课程新路径。课程以弹唱乐器为载体，借助手、眼、声的协调配合，激发学生对传统音乐的热爱。从课程理念到课程目标，学校构建了完整的“课程实施框架”，坚持以文化价值为导向，系统设计教学内容，完善实施步骤，并通过多维评价体系确保美育实效。
“礼乐弦歌”选项课程教学图片一
“礼乐弦歌”选项课程教学图片二
“礼乐弦歌”选项课程教学成果汇报
礼乐弦歌团队应邀参加安徽省博物馆元旦文艺汇演
礼乐弦歌团队应邀参加合肥一中高三毕业典礼演出
礼乐弦歌团队应邀参加合肥三十八中初三毕业典礼演出
此次获奖是合肥一中美育工作的阶段性成果，也标志着科技时代下传统文化与实践教学的深度融合。从课堂到舞台，从个人到团队，多样的艺术形式丰富了学生的成长体验。同学们通过课程学习、探索与合作，不仅感受到民族乐器音律的和谐之美，也生动诠释了中国传统文化中“和而不同，美美与共”的理念。
下一步，合肥一中将继续坚持以五育为核心，不断探索创新，进一步开发和完善选项课程资源，推动素养培育与文化认同相结合，融合多学科元素，拓展教学视野，在校园文化品牌的巩固中完成育人质量的再提升。
图文/ 唐 安