近日,第二十六届世界华人学生作文大赛评审结果正式揭晓。合肥一中学子在本届大赛中表现卓越,成绩斐然,共斩获国家级荣誉43项,其中一等奖7项、二等奖15项、三等奖21项,获奖层次与数量均创历史新高,充分彰显了合一学子深厚的人文素养与出众才华。

本届世界华人学生作文大赛由中国侨联、全国台联主办,已列入教育部2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,是全球华人学生中文写作领域最具权威性和影响力的赛事之一。大赛立足新时代发展背景,围绕“写在2025年”“无用之用”“数智时代的‘天涯’与‘比邻’”等极具时代感与思辨性的主题,引导青年学子从历史与未来的交汇点上,思考个体与国家、文化与世界的关系。






据悉,本届大赛规模空前,共吸引来自73个国家和地区的3880所学校、超过570万名学生踊跃参与,评委会共收到复审稿件55万余份。最终仅评出特等奖50名、一等奖约3700名、二等奖约13200名、三等奖约18300名。能够在如此激烈的竞争中脱颖而出,合肥一中学子的成绩尤显珍贵。












精心组织,层层遴选显匠心
优异成绩的取得,离不开学校的高度重视与语文组的精心组织。自大赛启动以来,合肥一中各校区语文组迅速响应,周密部署。从长江路、滨湖、瑶海到淝河校区,全体语文教师积极动员,将大赛主题融入日常教学,鼓励学生以敏锐的视角观察社会,以真挚的情感书写时代。各年级语文组严谨有序地开展了参赛作品的初审与复评工作。评审过程中,教师们秉持公平、公正、公开的原则,对每一篇稿件从立意构思、逻辑架构到语言表达进行严格把关,确保参赛作品的高质量与原创性。经过层层筛选与精心指导,最终选送了一批兼具思想深度与艺术感染力的佳作代表学校参加全国角逐。


















以文化人,深耕素养育英才
合肥一中语文组始终坚持“全面施教,广育英才”的办学宗旨,以培养和提升学生语文学科“核心素养”为目标,将人文教育贯穿于教学实践的各个环节。通过组织各类丰富多彩的语文实践活动,如经典诵读、辩论赛、诗词创作等,为学生搭建了广阔的成长平台,引导他们在阅读中开阔视野,在写作中锤炼思想,在生活中感悟人生。


此次大赛的丰硕成果,正是合肥一中“无艺体不合一,无书香不校园”理念的生动注脚。获奖学子们以笔为媒,或书写个人成长与家国命运的紧密交织,或探讨科技变革中的人情冷暖与天涯比邻,或思索“无用之用”背后的哲学意蕴,字里行间洋溢着青春的蓬勃朝气与思想的熠熠光辉。

继往开来,书写时代新篇章
第二十六届世界华人学生作文大赛的优异成绩,不仅为合肥一中增添了浓墨重彩的一笔,更激励着全体师生在新的征程上继续砥砺前行。
未来,合肥一中将继续秉持“全面培养,提升素养”的教育理念,进一步深化语文教学改革,丰富校园文化内涵,鼓励更多学子在文学创作的道路上勇敢追梦。愿合一学子继续以青春的智慧与才情,在笔墨耕耘中赓续中华文脉,讲好中国故事,传播时代强音,努力成长为有品位、有情趣、有才能、有理想的未来建设者。
心有锦缎,笔下生花。期待合肥一中的学子们在更广阔的舞台上,续写更加璀璨的青春华章!
文/合肥一中郭精金