北师大教育学部部长宋萑莅临合肥一中调研

2026年7月6日上午，北京师范大学教育学部部长宋萑带队莅临合肥一中开展专题调研，围绕基础教育改革实践深入交流。合肥市教育局党委委员、副局长陈雪梅，合肥一中党委书记封安保，党委副书记、校长吴英明陪同调研并主持座谈，学校部分中层管理干部及教研骨干代表参与研讨。

调研交流会上，封安保首先全面介绍了合肥一中的办学根基与发展全貌。学校肇始于1902年创办的庐州中学堂，历经百廿文脉传承，现已形成滨湖、瑶海、淝河、长江路“江河湖海”集团化办学格局，始终坚守“全面施教，广育英才”的办学初心，积淀了深厚的江淮基础教育办学底蕴。

宋萑对合肥一中百廿办学积淀、拔尖人才培养及集团化办学成效给予高度评价。他表示，北师大教育学部深耕教师教育与基础教育改革研究，拥有完备科研资源；合肥一中作为安徽基础教育标杆校，具备丰富的一线实践样本，双方合作空间广阔。未来将以本次调研为契机，搭建长期协同合作平台，联合开展课题研究、教师专项培训、贯通人才培养、家庭教育研究等项目，以高校理论赋能中学办学实践，以一线实践反哺教育理论创新。

研讨环节中，吴英明围绕AI背景下一线教师的专业成长、理论提升与职业定位分享了看法。她提出，AI技术为传统教育教学带来全新挑战，一线教师既需主动拥抱技术变革、更新教学方法，也亟需专业理论引领以明确成长方向，希望依托北师大教育学部的专业资源，为合肥一中教师队伍的专业发展提供更系统的支持，助力教师在智能教育时代找准角色定位，实现育人能力的稳步提升。会上，双方还就分层式教师培养、跨学段教研、高校专家驻校指导等创新机制展开深入讨论，一致认为应搭建轻量化、常态化教研成长平台，打通理论学习、课堂实践、课题研究的闭环，为基层教师减负增效，打造高素质专业化教师队伍。

此次调研搭建起顶尖师范高校与省内重点中学的常态化交流桥梁，为新时期基础教育贯通育人、教师专业发展、家校协同共育探索出可落地、可推广的实践路径，助力安徽基础教育高质量均衡发展。

合肥一中：聂耀宗