金秋启程传薪火 双向共建谱新篇——合肥一中赴烔炀中学支教工作动员大会顺利召开

为深入推进基础教育优质均衡发展，落实县域普通高中质量提升工作要求，充分发挥合肥一中优质教育资源的辐射引领作用，2026年10月13日下午，合肥一中隆重召开2026-2027学年赴烔炀中学支教工作动员大会。校党委书记封安保出席会议并作动员讲话。合肥一中滨湖校区高二年级部副主任姚恺峰及全体选派支教教师参加会议。

高位引领，明确使命担当

会上，封安保书记首先作行政指示。他指出，学校高度重视此次支教工作，将其视为落实立德树人根本任务、履行社会责任的重要举措。封书记强调，支教工作务必“注意几个问题”，全体支教教师要提高政治站位，注意意识形态，时刻谨记自己的言行代表着合肥一中教师的整体形象。他殷切嘱托大家，要严格遵守师德师风规范，以过硬的业务能力和务实的工作作风，展现合一教师的责任与担当。

结合支教实施方案，会议对本次支教工作进行了全面部署。根据方案，合肥一中共选派涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等全高考学科教师。会议明确要求，支教教师要在支教学校扎实开展配合各项工作：一是发挥课堂示范引领作用，每学期开设公开课、示范课，常态化开展听课、评课活动；二是实行“一对一、点对点”精准带教；三是深度参与教研与备考共建，重点助力高三备考体系建设，为学生开设高三专题讲座；四是全面参与学校育人管理，包括培优补差、德育工作以及心理健康教育等。

双向奔赴，构建长效机制

会议指出，本次支教将建立“派下去、请上来”的双向培养机制。两校将建立学科组长期结对共建，实现资源互通、教研联动、备考同步。学校要求支教教师完整留存公开课、听课记录、结对台账等过程材料，做到履职可查、成效可证，并实行学期督查、学年总评制度，确保支教工作落地见效，杜绝形式主义与挂名支教。

教育是一场向美而行的遇见，更是一场温暖人心的修行。支教，从来不是单向的给予，而是双向的滋养，当两校的双手紧紧握在一起，当优质资源的活水真正流淌起来，受益的是课堂上的每一个孩子，托举的是县域高中振兴的每一份希望。愿每一位支教教师不负使命、不虚此行，在烔炀的讲台上书写合一人的教育情怀，待到明年盛夏，交出一份无愧于初心、无愧于时代的答卷。

（合肥一中滨湖校区高二年级：罗文帝 图/文）