涵育、集聚、迸发家校教育正能量，让梦想有梯，成长有迹——合肥一中召开学校家长委员会筹备会议
为了进一步加强学校与学生家庭之间的沟通与合作，让家长更好地支持和参与学校部分管理工作，形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，促进合肥一中学生健康成长、全面发展，
吴英明副校长首先对家委会代表能在百忙中抽出时间积极参与学校管理表示衷心的感谢，并对近年来年级部家委会在学校的建设、教育和管理等诸方面的真诚付出给予了充分的肯定。
接着，吴校长向各位家委会代表简单介绍了本次会议的主旨和目的——就学校家委会参与学校管理的功能定位和实现途径进行探索。
本次学校家委会筹备会议分为三个议程。
议程一是创设组织机构。学校家长委员会由学校校长、书记、分管教育、教学、后勤工作的副校长、学生处、教务处、心理活动中心、年级部主任以及家长代表共同组成。学校家委会家长成员由各年级家委会推荐产生。学校家委会将设会长一名，副会长两名，秘书长一名。
经过现场家委会代表的自荐和他荐，并通过全体家委会代表的民主评议和集中讨论，最终一致通过合肥一中首届家委会会长由来自高二年级家委会的余海同志担任，副会长由来自高三年级部家委会的李霞同志和高一年级部家委会的陈小兵同志担任，高二年级部家委会的王玉同志担任秘书长一职。
议程二是讨论章程。会上，吴校长对合肥一中家长委员会的章程向全体家委会代表进行逐条细致的解读，并和家委会成员就一些具体的条款进行深入的探讨，广泛听取大家的建议和意见，力求让家委会章程做到务实高效，有较强的针对性和操作性。
讨论中，尤光雷副主任还根据高二年级家委会的一些成功案例对学校家委会今后的工作提出许多真知灼见，极大拓展了大家的思路，对章程的完善起到了积极的推动作用。
议程三是落实具体工作。尽管本次仅为学校家委会的筹备会议，但吴校长已前瞻性地提出了学校家委会接下来需要开展的具体工作：积极开展并完成“我心目中的父亲母亲”征文活动；开展《合肥一中家庭教育问答》的问题征集，并为问题的解答以及编订、出版做积极准备；开展合肥一中首届“星爸星妈”评比表彰活动；筹备并举行家庭教育报告会、家教沙龙；推荐家长阅读书目等活动。
此外，大家还就今后学校家委会会议召开的时间以及家委会会议的如何召集、家委会的交流平台和渠道怎样搭建，家委会如何创新有效的开展工作等事宜，进行了热烈的讨论，并达成了广泛共识。
近年来，合肥一中高度重视家委会工作，在学校的积极组织和全体家长的共同努力下，学校已形成班级家委会和年级家委会等多层面的家委会组织体系，对提高学校的教育教学、增进家校的互信了解以及教育合力的形成都起到了积极的推动作用。
但目前家委会的组织架构却存在着诸多瓶颈和不足，比如各年级的家委会间缺乏交流，上一届家委会的成功经验和有效做法会因孩子毕业、家委会的解散而丢失，家庭教育宝贵的经验得不到发扬和传承，所以学校家长委员会的创设无疑是对当前家委会体系的一次大胆尝试和有效补充，从而让每届家委会的经验和反思得以在交流中升华，在传承中积淀，在一个全新的平台上整合资源，实现共赢，这种横向交流、纵向衔接的家校管理模式必将成为合肥一中一块新的文化品牌，对促进学生健康成长和综合素质的提高，为实现合肥一中新的跨越式发展都将会起到积极地推动作用。
（合肥一中：聂耀宗 文/摄）