班主任工作研究专家高谦民---班主任的26个字母

发布日期:2009-11-21 00:00作者:合肥一中来源:合肥一中阅读:字体【  

A awake    (唤醒)    教育者的使命在于唤醒

B believe   (信任)     充分信任所有的孩子

C care      (关心)     全面关心学生的成长

    create   (创造)    创造是教育事业的不竭动力

D democracy(民主)    民主的氛围是培养自强精神的温床

digest    (理解)     理解是开启儿童心灵之门的钥匙

duty     (责任)    责任感是教育者的良知

E enjoy     (欣赏)     赏识是孩子的心灵鸡汤

    equality (平等)    人格平等是儿童世界的通行证

F feeling   (感情)     以情育情,以情动心

G give      (付出)     只知付出,不求回报

H help      (帮助)     在学生最需要的时候及时给予帮助

    humour   (幽默)    幽默是调节心理的灵丹

I ignite    (点燃)     点燃儿童心中的明灯

J justice   (公正)     只有公正无偏才能赢得孩子的信任

K kind     (亲切)    亲切的态度可以拉近和学生的距离

knowledge (知识)     知识渊博,魅力无限

L love      (热爱)     热爱是最好的导师

M mischief  (伤害)     切勿伤害儿童的自尊心

N nature    (自然)     顺应自然,因势利导

O observe   (观察)     观察是了解学生的重要手段

P patience  (耐心)     耐心是获得成功的基础

Q quest      (探索)    探索是教育者的优秀品质

R resource  (机智)   教育机智叩开成功的大门

respect    (尊重)   “教育成功的秘密在于尊重学生”

S smile      (微笑)    微笑是照亮学生心灵的阳光

    study     (学习)   学习是教育者的加油站

T think     (思考)   善于思考是教育创新的前提

tolerance  (宽容)    宽容是感化学生的良药

U understand (了解)    了解是教育的起点

V victory    (成功)    让所有孩子都体验成功的喜悦

W wrath      (愤怒)    切记“制怒”

X x factor  (未知数)   开发儿童的未知潜能是教育者的天职

Y young     (朝气蓬勃) 象青少年那样朝气蓬勃

Z zest       (乐趣)    教育劳动具有无限的乐趣