青年教师展风采，智慧课堂初探究——记合肥一中英语组青年教师大赛智慧课堂公开课展示

历时近两个月的英语组青年教师教学基本功大赛暨第二届“十大青年明星教师”评选在历经命题能力比赛，课件制作能力比赛，微课制作能力比赛等环节角逐后于5月25日下午进入最后一轮——智慧课堂教学能力比赛。参加此次比赛的老师有高一组余霞老师、宗程成老师，高二英语组李磊老师，陈会老师，高三英语组王赛云老师。出席此次比赛的评委老师和专家有合肥一中督导室主任谢春雷、年级部副主任俞思梅，特级教师杨玉乐、一中英语组学科组长杜敏老师、高一英语组组长鲍丙友老师、高三英语组组长陈计海老师及英语组的其他同仁一起参加了此次活动。

大赛分两组同时进行。五位老师就Unit 11 Lesson 4  What’s in the papers 同课异构，每位老师从教学设计到教学风格都各有亮点，充分展示了英语组青年教师的扎实专业功底和娴熟的教学技能。更让所有老师和学生耳目一新的是智慧课堂的引入，现代化教学技术的辅助使得师生互动自然、高度融入，课堂气氛活跃。教师利用现代化信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，建立以学习者为中心的教学新模式，提升学生学习英语的效率和兴趣。

高一余霞老师的课堂轻松活泼

活力四射的余霞老师在课堂教学中展现出扎实的课堂教学功底，学生对她的喜爱和仰慕之情，使得整节课始终处于轻松愉快的氛围中。利用现代化工具设计灵活多样的互动式游戏，让所有学生学生积极热情的参与课堂，使课堂教学能够得到及时高效的反馈。宗程成老师设计新颖，清晰的教学思路、对课堂生成问题的深度探究使得整堂课行云流水。

高三王赛云老师地道的发音让学生叹服

王赛云老师地道的语音让所有师生叹服不已，对教材的设计别出心裁，在对文本内容的理解挖掘基础上，结合当前时事，就现在热议的杨舒平马里兰大学演讲“辱华”事件等热点进行探讨。李磊老师在对教材的深入挖掘基础上引导学生对新闻事件的critical thinking（批判式思维），以语言为载体拓展学生的思维深度。陈会老师通过层层推进的阅读活动引导学生从课本的输入理解到语言和知识的输出，巧妙的设计使得整个教学过程水到渠成。

各位评委认真聆听

公开课展示结束后，评委们对各位老师的课堂进行点评指导。大家一致认为整整一下午的几堂课堂盛宴不仅让我们欣赏了几位青年教师用智慧构建的高效课堂，更让我们见识了智慧课堂的魅力与精彩。

（合肥一中高一年级部：张梅 文/图）