云端相聚， 共话成长——记合肥一中滨湖校区高一20班线上家访活动

2022年注定是值得被记载的一年，持续陪伴了我们三年的疫情因为政策的改变，有了新的局面，班主任来艳老师也在这一特殊的时期（12月底至2023年元月初）给我们班来了一次线上家访，此次活动包括我在内共有十几位同学参与，来艳老师针对我们不同的性格特点给予了鼓励和不同的建议，部分同学的心得体会原文分别如下：

鲍林君同学所感：

这次家访，老师和我一起分析出自己进高中以来学习上的优势和不足，给了我一些建议，尤其是英语和学习习惯方面。然后我们又探讨了高二选科的问题，最终决定选物化生。老师又和我及我父母对未来进行了规划，为我指明了奋斗方向。我也制定了以后的学习计划，满怀信心和干劲，勇毅地奔向诗和远方。

潘潇然同学心得：

家访是老师关心学生生活学习情况与家长密切交流的好方法，今天我的班主任来老师找到我和妈妈，进行了一次家访。开放后，很多同学都“阳”了，不适的症状接踵而来，老师首先关心了我的身体恢复情况，并给了很多有效地建议。因为我初中不是住宿生，所以妈妈也征询了老师建议并结合我这两个月在校住宿的实际情况，安下了心。从这一学期的住宿生活来看，我可以很好的处理生活、学习上的时间分配，跟室友相处融洽，算是完成了第一步的挑战。寒假即将来临，校外补习班也是疯狂招生中，我妈的心也是蠢蠢欲动，对此老师也给了很多中肯的建议和意见，老师说，第一学期我可能还没有找准更好的效率，学习时间也没有利用好，希望下学期可以更好的适应高中的学习生活，找到自己的节奏取得进步，并建议我制定一个更高的目标，即使后期没有实现但是在这过程中也会有不一样的收获。非常感谢老师的这一次家访，让我收获满满。

袁旭枫同学心得：

2023年1月2日，我经历了一次重要的家访，经过这次家访，首先要感谢的是教师辛勤的付出，为培养我们花费了很长的时间；二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声传递给家长；三是感谢家长的养育之恩。这些所谓的恩情无法用言语表达，早已铭刻于心中。 通过家访，父母更明白了我们在学校的情况，也开始理解我们，也会懂我们的任性和叛逆，只是为了让他们更加在乎我们而已。我们需要的不只是父母在物质上的给予，更需要他们的理解，宽容，关心。

张海涵同学心得：

这次家访是猝不及防的，由于疫情，我们只能待在家里，正当我晚上写完作业准备洗洗睡了时，我看到妈妈举着手机跑了进来，原来是线上家访，刚开始很慌张，没有准备，一切都突如其来，但是随着时间的流逝和来老师倾心的交谈，我也逐渐适应了进来，开始敞开心扉同来老师一起交谈。

这次家访，来老师主要给我总结了一下几点问题：第一，自律性和纪律性这方面做的不是很好，不能因为疫情在家或者晚自习没有老师、家长的监督而懈怠，我经常坐不住，确实也承认是一个比较爱动有些许浮躁的小孩，这方面我们后续也讲了如何解决，就是时间的掌控，也就是第二点，有句名言讲的好：一个人如果管理不好自己的时间，不管做任何事情想成功都难。只有分配好时间，把零碎的时间全部充分利用起来，才能有更多的时间、更高的效率去学习，在这方面我想向鲍林君同学学习，去自律，让自己趋向完美，做一个“时间掌管大师”。第三，要把假期时间利用起来，也照应了所说的第二点，长假是很多人容易懈怠的阶段，包括我在内，而真正优秀的人往往会利用好长假进行“弯道超车”和自我完善，去做更好的自己，我也打算在寒假能够约束自己，做一个自律的人，及时巩固和完善平时在语文和英语上欠的功夫，多去背英语单词和语文古文。第四，课堂之后的复习是极为重要的，做好了对课堂上新学内容的复习，才能领悟其更深的道理，更上一层楼，正如孔子所言：“温故而知新”。当你回过头来仔细再看一遍的时候，又发现学到了新的东西，也就在这时候，你已经完成了深度学习。第五，要做一个更成熟的高中生，我的作息时间以及学习后的休息时间很不符合一个高中生该有的，每天完成作业就万事大吉，早早睡觉了事，仍不知有很努力的人学到深夜，挑灯夜战，这就是我与其他人差距在慢慢扩大的表现，如果我再继续适于安逸，那么最后的差距就是不可弥补的，正如古人所说：“人生于忧患，死于安乐”。所以我要鞭策自己，跟紧班里靠前名次的同学，让自己处于时时警惕的状态，最后才能考得一个更好的大学。总结来说，这次家访令我印象深刻，一是形式，线上家访，第二则是氛围，整个家访的气氛是愉悦的，欢快的，不存在尴尬和冷场，这是我没想到的，跟来老师的对话，仿佛像是朋友之间的聊天，一个小时很快就过去了，只是天色已晚，明天还要上课，只能带着满满的收获和一点点的遗憾结束这次家访。期待下次同来老师的对话！

张逸然同学心得：

此次家访让我收获颇多，通过与来老师的交流，我对于自身的问题有了更加深入的了解与认识，对于我在学习方法上出现的问题，老师也为我一一指明了解决的方法。在之后的学习中，遇到做错的题目，先自己思考，不会就向各科老师或班里的同学寻求解决方法；上课会更加的集中注意力，认真做好笔记，做到课前预习，课间学习，课后复习及时巩固学习的知识，以此来提升自我；如今的线上网课，更要学会自律并能够自律，自己安排好空余时间，制定好每日的计划，投入精力去完成，抓住寒假这个宝贵的机会，查漏补缺，补齐知识盲点，为接下的挑战做好充足的准备。

庄恒涛同学心得：

线上学习以来，我的学习状态相比于线下学习有了很大退步。这时，来老师的线上家访让事情出现了转机。在与来老师的交谈中，我发现自己学习状态下降的主要原因是家中的学习氛围较差，从而导致我更加松懈、怠慢。对此，来老师也提出了解决方法：通过改变卧室布局、整理卧室用品，营造出更好的学习氛围。除此之外，来老师还分析了我的学习现状，指出了我的不足之处，并向我分享了许多学习英语的小妙招，让我受益匪浅。通过这次家访，我明白了学习要坚持、认真，不能有一丝懈怠，无论是线下课还是网课，都要认真对待、全力以赴。

许广裕同学心得：

由于疫情原因，同学们不得不回家上网课，然而在上网课的同时，许多同学们却因为没有老师看管，便放松自己的管理，放低对自己的要求，我就是其中之一。

我本来自觉性就差，自网课以来，一看见电脑就想着和同学聊天，想着有趣的视频，时间被大量浪费了，上课时一知半解，上课被老师点名回答不出问题的情况时有发生。

对于这种情况来老师——我们的班主任，也及时开展了线上家访，并且从家长口中了解了我的情况，更是和我单独交流了一番，要求我解释上课为什么回答不出问题的原因，并对我建议如下：

一、积极主动的去学习，迎难而上，消化老师在课堂上讲解的知识点，认真做好笔记，不断总结学习经验，探索适合自己的学习方法。

二、加强对学习的认识，提高自己的内驱力和自制力，家长和老师的外力是几乎无法改变自己的，只有严格要求自己，学习上更加自律，才能让自己更加优秀。

三、认真复习预习，提高学习做作业的效率。

四、树立近期目标和远期目标，脚踏实地地学习。

来老师的谆谆教导，再看看身边的愁容满面的父亲，让我愧疚万分，决心改掉不良的学习习惯，不负青春韶华。

最后是我自己的心得：寒冬腊月，本该坐在教室上课的我们因疫情肆虐，不得不居家进行线上学习，说实话如果可以选择，我更愿坐在宽敞明亮的教室去学习，可以看着同学们的认真和嬉笑，也可以聆听各科老师抑扬顿挫的声音，然而现实却是我必须每天坐在家里，跟着课表跑流程，可能是心有灵犀吧，我敬爱的班主任来老师来家访了，当然也是线上的！

当来老师用微哑的声音问我身体恢复的怎么样、线上上课遇到哪些问题并一针见血的指出我的不足时，我灵台发亮疲态顿消，平时很随意的话语在特殊的时期也会有不一样的魔力，尤其是当我知道因为病毒老师不得不一边自我隔离自愈一边给我们上课时，我很感动！跟老师沟通后，我调整了自己的作息，希望各科成绩后期能如我所想的那样有所提升，唯有此才能不辜负老师。

我们非常负责的语文王成娟老师也热情地参与到我们班级活动中来，主动家访了三位同学：丁东健、王琎伟和余俊阳同学。以下是王老师的家访总结。

丁东健同学网课期间比较自觉，也能及时完成作业，但是整体来说做题速度偏慢。学习情况：家庭关系和睦融洽；学习在网课阶段有时时间分配不够好，晚上学的迟，早读很困；生物成绩使不上力。对寒假语文学习的要求：做好阅读专项限时提高，注意书写；学习语文作文框架结构，灵活使用一些词语、句式；要开朗一些，多与志同道合的同学交流学习感受，多与家长沟通交流，做些力所能及的家务；合理调节生物钟，保持白天学习时间的兴奋感。

王琎伟同学学习相对自觉用功，但是语文缺少限时训练，总想着考试能“撞大运”，没有很好的学习规划性。家庭关系和睦融洽；家里的摄像头和音响没法同时开，影响了先上课的效果，已经购买了新的音响，在快递路上。做好每周规划，特别注意弥补自己的阅读欠缺部分；学习语文作文框架结构，灵活使用一些词语、句式；每周限时完成一套新高考题型的试卷，自己批改找差距。

余俊阳同学网课期间比较自觉，也能及时完成作业。家庭关系和睦融洽，但是与家长沟通较少；学习在网课阶段相比与学校学习松懈一些，特别是文科，做题较少。做好每周规划，特别注意弥补自己的阅读欠缺部分；学习语文作文框架结构，灵活使用一些词语、句式；要开朗一些，多与志同道合的同学交流学习感受，多与家长沟通交流。

总而言之，对于不同性格和学习习惯的同学，老师分别给予了不同的学习建议，这无疑在这段特殊时期给予了大家极大的勇气，坚定了大家的信心，鼓励大家更好驶向新的一年！

合肥一中高一20班：黄宇轩/文、 图/来艳