三月的滨湖春风和煦,合肥一中的教学在“三新”背景下更显现她作为百廿名校的扎实功底。高二英语组的教研氛围浓厚,每周的公开课有序开展。2023年3月16日下午第二节,金杨老师在高二(33)开展公开教学。

此次公开课围绕Human Biology话题展开,探讨“流行病”的历史与预防措施,与近三年的“新冠”话题契合度极高。金老师这节课从病毒的认知导入,激发学生的探索欲望和兴趣。通过快速阅读,让学生找出每段的关键词。然后通过合作探究的方式,让学生对文章结构进行概括,提升了学生的探索精神和批判性思维。
在精读环节,金老师通过问题情境的设置,循序渐进展开阅读活动。学生们通过问题的回答加深对语篇的理解,同时理解担当意识,得出“make joint efforts”的重要性。


公开课之后,教研组老师们就金老师这一节开展论课。大家各抒己见, 踊跃发言。王成济老师认为金老师备课精准到位,学生参与度极高,教学目标圆满达成。刘晓静老师在肯定金老师这节课取得了圆满成功的同时,也给金老师提了一点点建议:课堂上要适当规范肢体语言,为将来的各种比赛取得最佳效果做好准备。
高二英语组:鲍丙友