“双新”推进谋发展 名师引领促成长——记安徽省普通高中新课程新教材实施皖中地区推进会地理课堂教学展示与研讨活动

为深入推进安徽省普通高中新课程新教材全面实施，了解皖中地区（合肥市、淮南市、滁州市、六安市、安庆市）新课程新教材实施情况，发掘典型经验和特色做法，2024年3月14日下午，由安徽省教育科学研究院主办、合肥市教育科学研究院承办、合肥市第一中学协办的安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会高中地理课堂教学展示与研讨活动在合肥市第一中学滨湖校区成功举办。来自全省16个地市的地理教研员和种子教师共200余人参加本次活动，活动主要分为课堂教学展示、名师点评与专家报告三个环节。

第一节展示课是由来自合肥市第一中学的程娴老师带来的选择性必修二《地区产业结构变化》。程老师以合肥产业结构变化与升级为案例贯穿整节课堂，以问题驱动开展探究活动。程老师先带领学生回顾必修二产业类型的划分，帮助学生深刻理解地区产业结构的概念，再通过主题探究活动引导学生探索新知识，程老师将合肥的发展划分为一穷二白的小县城、稳步发展的新省会以及创新腾飞的大都市三个阶段，引导学生探索合肥从建国以来的地区产业结构变化。学生自主学习、合作探究、积极展示，在程老师的引领下探索合肥市产业升级的表现和动力，课堂气氛也随之推向高潮。之后，程老师以大单元教学理念，引出合肥市产业升级对城镇化的影响，使学生进一步理解城市、产业与区域发展的关系，帮助学生更好建立知识框架和体系。最后，程老师对合肥如何聚力创新、迈向世界展开畅想，并对在座的同学们提出谆谆期望，大大帮助了学生们开拓国际视野，培养家国情怀。整堂课以活动引思考，环环相扣，逻辑清晰，注重对实际问题的关注和解决。

第二节展示课由来自淮南市第二中学的胡静老师呈现，课题为必修二《服务业区位因素及其变化》。胡老师先以人民网发布的一则关于“2024年春节合肥人最爱逛骆岗公园”的新闻激发学生兴趣，然后聚焦骆岗公园园博小镇的时光街，带领学生理解服务业的概念及类型，之后让同学们以小组为单位，从市场、交通、劳动力、集聚等方面探究影响时光街内的服务业分布因素，学生们分工合作，发言热烈，师生共同总结影响商业性服务业的主要区位因素。在对这部分内容进行展示总结之后，胡老师又引导学生探究服务业区位因素的变化，从骆岗公园的前世今生，再到合肥的高质量发展，使学生深刻理解现代服务业区位选择因地、因时制宜，更多地考虑通信网络技术、劳动力素质等因素。最后，胡老师通过设计“骆岗公园——我想对你说”这样的探究活动，让学生畅所欲言，为骆岗公园的未来发展献计献策。整节课内容丰富，结构完整，课堂氛围活跃，充分发挥学生主体地位，有效培养了学生学科关键能力和核心素养。

两节引人入胜的展示课结束后，宣城市地理教研员、特级教师翟军老师对两位老师的课堂教学展示进行了点评。翟老师指出，本次活动中两位老师的表现都很优秀，与会教师的收获也很大。两位老师严格围绕课标和教材，为一线教师提供了正确导向，值得大家学习。两位老师的课堂体现了情境真、材料新、教学精以及问题深等优点。一方面，程老师以合肥产业升级为例探究地区产业结构变化，胡老师选取骆岗公园内时光街研究服务业区位因素及其变化，教学情境真实，贯穿课堂始终，同时两位老师呈现的教学材料新颖，数据详实准确，反映时代变迁；另一方面，两位老师在课堂上精讲精练，活动安排科学有效，结构严密，问题设置有广度、有深度，逻辑链条完整，教学过程中充分体现了两位老师精湛的教学水平以及合一学子良好的地理素养和个人修养。翟老师还据此提出了对一线教师教学的诸多建议：面对“三新”背景，教师应该坚定改变传统教学模式的信心和决心，在教学过程中要认真研读课标与教材，善于整合教材内容，站在高中教学体系中把握教材，落实核心素养；在课堂上，教师要重视问答环节，充分相信学生，敢于放手让学生去实践，注重学生思维的培养，并发挥课堂的育人价值。

最后，安徽省教育科学研究院地理教研员、安徽师范大学硕士生导师、教育部高中地理课标测试专家吴儒敏老师以《基于区域的综合思维》为题作主题报告。吴老师首先提出“教学应该指向知识还是思维”这一问题，并从区域认知和综合思维素养培养以及考试功能角度进行了阐述；围绕“产业区位因素”和“地区产业结构变化”这两个课题，谈中学课堂地理教学指向，以长丰县GDP增长为例，分析比亚迪新能源汽车企业入驻长丰的原因以及影响，阐述一个地区的产业区位因素，不仅看它与其他区域之间的关系，还要看与更大尺度区域间的联系，启示我们基于“区域”是地理学看待世界的基本视角，坚持“综合”是地理学解决问题的基本方法；吴儒敏老师还指出，我们一线教师要逐渐培养出整合“过程”的思维，为教学提供源源不断的动力，并从考试功能角度具体指导分析区位因素和产业结构的框架和思路，以及产业链延伸、产业结构升级等相关问题的答题策略。

在这次安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会高中地理课堂教学展示与研讨活动中，我们看到了两位老师的优秀表现，他们严谨的教学态度和精湛的教学技艺让我们深受启发。两位老师的课堂对于我们一线教师来说具有非常重要的借鉴意义，两位名师的点评与报告也让我们受益匪浅，相信在今后的教学中，我们会不断努力探索和实践，为学生的成长和发展做出更大的贡献。本次活动对于进一步贯彻落实国家及省市有关普通高中新课程新教材实施的部署要求，纵深推进安徽省普通高中“双新”实施工作，全面提高教育教学品质，持续促进普通高中高质量、多样化、特色化发展等方面具有重要作用。