近日,合肥一中技术组青年教师孙晨睿在2024年合肥市中小学实验教学说课大赛中脱颖而出,荣获一等奖。这一荣誉不仅是对孙晨睿老师个人专业能力和教学水平的肯定,同时也展现了合肥一中在实验教学方面所取得的显著成果。
此次大赛旨在发挥实验教学的育人功能,提升教师实验教学水平。根据《安徽省教育厅关于举办2024年全省中小学实验教学说课大赛和幼儿园优秀自制玩教具展评活动的通知》精神,合肥市教育研究院于5月23日在合肥一中包河分校举办了年合肥市高中通用技术、 信息技术实验教学说课大赛。经过现场比赛,孙晨睿老师凭借其出色的教学设计和现场表现,成功获得了一等奖。
在比赛中,孙晨睿老师展现了她的专业素养和教学风采。她以信息技术人工智能课程中的“自然语言相似度计算实验课”为例,从实验背景、实验目标、实验设计思路、实验器材、实验过程、实验总结等方面进行了详细阐述。她的教学设计注重培养学生的主动参与和自主学习,注重知识的构建过程、鼓励学生进行合作与交流,并且在教学过程中注重引导学生反思与调整,收获了评委们的高度赞赏。
孙晨睿老师通过上课磨课,反思完善教学设计
孙晨睿老师实验说课部分PPT
在备赛的过程中,孙晨睿老师得到了来自学校领导和同事们的鼎力支持。每周一次的教研会上,技术组的老师们都会齐聚一堂,共同分享各自的教学心得和经验,集思广益,为优化教学方案出谋划策。在一个月的磨课过程中,她潜心向前辈同行们请教,认真听取他们的宝贵意见和建议,不断调整和完善自己的教学设计。这一过程不仅使她个人的教学水平得到快速成长,也让她深深地感受到了集体合作的力量和温暖。
教研组集思广益帮助小孙老师磨课
此次获奖对孙晨睿老师来说具有特殊意义。她表示:“这份荣誉不仅是对我个人付出的肯定,更是对我们整个教学团队集体智慧的认可。我深感荣幸,也深知责任重大。我将以这份荣誉为动力,持续精进,不断提高自己的教学水平,为学生的全面发展提供更多的支持和力量。”
合肥一中一直非常重视实验教学工作,致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。此次大赛,不仅为教师们提供了一个展示才华、交流学习的平台,也进一步推动了学校实验教学工作的深入开展。展望未来,合肥一中将继续强化教师队伍建设,积极探索教学改革的新路径,努力为培养更多优秀人才贡献更多的智慧和力量。
报道:合肥一中技术组 罗晓燕