教育是心心相印的活动,是一场爱与责任的双向奔赴。在合肥一中瑶海校区2023级学子即将步入高二的暑假,新高二年级部聚焦如何帮助孩子度过一个充实向上、积极健康、劳逸结合的假期这一问题,群策群力,制定了一系列的措施,为孩子们合理安排假期生活提供了保障,也解除了家长们的后顾之忧。
凡事预则立,不预则废。新高二年级部在放假之前就精心编制了《合肥一中暑假作业》。年级部根据学生的学习情况,科学安排题量、难度和区分度,挑选有经验的老师,精心打造了一套针对性极强的《合肥一中暑假作业》。为了保证孩子们完成作业的质量,新高二年级部为孩子们制定了《暑假作业量化表》,对时间进行了详细的切分,依照假期的天数,在给孩子们足够的休息时间的基础上,把暑假作业划分为若干部分,落实到每一天的具体时间段。
《暑假作业量化表》
考虑到假期家长们正常上班,不便于督促学生完成作业,新高二年级部联合班主任采取“每天打卡督学”的制度——每天晚上固定时间,学生都要用爸爸或者妈妈的手机,在家人的监督下拍照上传自己今天完成的作业;班主任在第一时间进行检查,重点检查学生作业完成的情况和进度,以确保完成作业的进度和质量。针对作业中比较复杂难解的题目,新高二年级部又抽调骨干教师录制讲解视频,对此进行全面细致的讲解,然后通过固定的网站发布出来,让同学们自行观看,理解消化。
删繁就简三秋树,标新立异二月花。为了具体了解孩子们在家里的学习和生活情况,加强家校的练习和沟通,新高二年级部要求全体班主任结合部分老师对本班学生进行有针对性的家访。家访的对象由班主任根据孩子在学校的表现和家庭情况来确定,然后上报年级部。班主任先跟家长提前联系好,确定家访的时间。在一种轻松和谐的氛围里,家长和老师坐在一起,共同商讨孩子的成长规划,解决孩子在学习和生长中的问题。
这样的家访效果显著,赢得家长的一致好评。除了对部分孩子进行家访以外,新高二年级部还创意的提醒班主任在条件允许的情况下,召开线上家长会,提示家长暑假期间孩子们在家应该注意的事项,及时处理孩子在家遇到的问题,尤其是学习方面的问题,全面掌握孩子们假期在家的情况。年级部还要求班主任在暑假期间不是特殊情况不要关闭手机,对于家长提出的问题,班主任要及时反馈给年级部并第一时间进行解决,不得拖延。
在家校的齐心协力、齐抓共管下,合肥一中瑶海校区新高二年级部努力保障孩子们会度过一个学有所得、不断进步、充实有序的暑假!
合肥一中瑶海校区新高二年级部:吴保宏、方良辰/文 全体班主任/图