班级文化焕新颜 共创和谐学习氛围——记合肥一中瑶海校区高一48班班级文化建设系列活动

班级文化建设是营造积极向上、团结友爱的班级氛围，促进学生全面发展的重要手段。一个良好的班级文化可以激发学生的学习兴趣，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和责任感。合肥一中瑶海校区高一48班同学们在班主任李玲老师的精心策划下，开展了别开生面班级文化建设的系列活动，建设展现合一学子精神风貌的班级环境，成果显著。

订立班级公约，强化自我管理。高一48班遵循“怀天下抱负，做未来主人”的校训精神和“博学善问，知行合一”的班训精神，订立积极向上的班级公约，鼓励同学们积极参与公约的制定和执行，相互督促，形成良好的班级氛围。

巧手绘心声，板报传真情。在宣传委员胡歆雨带领下，板报小组搜集班主任李玲老师与同学们多方面意见的建议，在李老师提议的基础上进行创作，画出了红蓝双色对比的黑板报，提醒大家注意生命安全的重要性。画面中消防员火中逆行与溺水者的坠落形成巨大反差，展现出独特的创意，获得此次黑板报评比一等奖。

挥毫泼墨抒胸臆，一笔一划皆是情。班级召集一批“写字能手”与“书法大师”，辅以李玲老师统一发放的稿纸写出了很多优秀的硬笔书法作品。金冉冉、胡歆雨、卞思茜等同学用自己精湛的画技画出了莲花、草木等，还有同学贡献出自己的绘画作品来布置班级文化墙，同学们还齐心协力、发挥创意布置了教室外的走廊，使得班级富有文艺和学习气息。

班级如港湾，心灵得归处。开学以来，李玲老师不断为同学的打造舒适的学习环境。购置绿植，并启动了“认养绿植”计划。班级分组认养绿植，在同学们的精心照料下，绿植生长茂盛，教室中的空气更加清新，也为大家的生活学习增添了一抹绿色。李玲老师还为同学们购置了一批文化建设用品，如班级公约、励志标语等，让同学们在学习劳累之余亦或是失去动力时，能够瞬间鼓足干劲，满血复活。同时，购置了一个班级家园展示版，用同学们的六寸生活照摆成爱心的形状，让同学们在一中的校园生活如同在家中一般温暖，获得大家的一致好评。李玲老师无微不至的关心着学习生活的每一个细节，让同学们感受着融融的暖意。

班级建设不仅美化了学习环境，更重要的是提升了同学们的归属感和自豪感。高一48班已经成为了和谐奋进一个大家庭，每个人都愿意为它贡献自己的一份力量。班级文化不仅仅是墙上的标语和口号，更是一种精神力量，激励着高一48班的每位同学不断前进。

合肥一中瑶海校区高一48班：范国宇