从“心”沟通 展望未来——记合肥一中滨湖校区高二35班家长会

——记合肥一中高二35班期中家长会

深秋时节，瓜果飘香，在这收获的季节，合肥一中滨湖校区召开了高二年级家长会。2024年11月18日下午4:00，40个班级，近2000名家长和老师，相聚在各自班级，交流心得、分享经验，共话家校共育。

我们高二35班更是在班主任张旭升老师的精心筹备下，在各科老师的专业指导下，在全班53位家长的积极参与下，进行了一场主题为“从‘心’沟通”的家长会，以期中测试为契机，深入总结，反思调整，合理展望。

首先是年级部张春主任、张蓓蓓主任和梁慧峰主任通过广播向全年级家长介绍了年级部的师资情况和教育教学安排，充分肯定了年级部老师们既有实力又有责任心，也为家长们接下来的家庭教育指明了方向、提出了建议。

接下来是我们班级的科任老师们依次登场，介绍了执教学科的期中测试分析和学习方法。

语文学科储召连老师分析了物化生选科学生的语文成绩的重要性；提出了语文学习的要求，即两个“确保”——确保上课要认真听讲，确保每天30分钟左右的语文读写；关于作文，她认为“一篇作文改三遍，胜过写三篇新作文”，强调了作文升格修改的重要性。

英语学科朱丽君老师，年纪虽轻，却视野开阔，教学经验丰富。她重点分析了“新课标、新教材、新高考”的“三新”背景下，英语高考的听力、阅读、写作的命题特点及应对策略；强调英语学习要利用碎片化的时间，贯彻落实到每一天，相信水滴石穿的力量。

物理学科李孝明老师是有着丰富的教学经验，而且非常富有教育情怀和激情，他点赞班级孩子是优秀的学子，点赞家长是优秀的、负责人的家长，指导家长们要继续做好家庭教育，科学规划、合理引导，营造和谐向上的家庭氛围。

化学学科余志学老师，人如其名，“立志于学”，术业有专攻。他的教学严谨，工作细致，他用自己的实际行动影响着孩子们的学习态度和行为。比如，他批改学生作业时经常用“文字批注”和“折页”的方式，引起学生关注和思考；他下课后总是留在教室门口耐心解答孩子们各种各样的问题；他经常在班级QQ群分享见到的好题……

最后班主任兼数学老师张旭升老师做总结发言。张老师先介绍了班级成立两个多月以来的精神面貌、各项成绩、班干部队伍建设和各科课代表人选；感谢了家委会和热心家长们在教室布置、运动会采购、周测监考等各项教育教学活动中的支持和奉献。

接着张老师分析了期中测试中总分和各单科成绩优秀及取得明显进步的同学。在此环节，张老师做了良苦用心的安排。她提前制作打印了“期中测试小结单”让孩子们填写，让每一位学生在“心”型便利贴上写下了给爸爸妈妈的心里话，还让家长们写下了给孩子们的寄语。张老师通过这种方式引导孩子和家长理性对待考试分数，认真分析成绩得失，反思日常学习过程，提出切实改进措施，设定下一阶段的具体目标。

最后张老师提出了家校共育需要达成的八点共识和五个建议，强调家长要更多地理解孩子，支持鼓励孩子，落实日常督促工作。

整个过程温馨和谐、科学务实，家长们收获了家庭教育的方法，也获得了家校共育的新动力。

孩子们是幸运的，生活在合一这个积极进取的集体，成长在高二35班这个团结温暖的家庭。“知不足而奋进，望远山而前行。不断超越过去的自己才能拥有自己喜欢的模样。”——这是张老师和各科老师对孩子们的期望，也是我们家校共育的美好追求！

合肥一中滨湖校区高二35班 汪正萌/文