探寻笔墨徽州文脉  传承家乡人文精神——记合肥一中滨湖校区高一年级皖南文化线研学旅行

   “读万卷书，行万里路。”为积极响应素质教育号召，全方位提升学生综合素养，2025年3月26日至28日，合肥一中高一年级1-5班及23-26班的师生们赴徽州开展为期三天的文化研学之旅。通过探访徽州古村落、红色教育基地、非遗文化体验点等，同学们在行走中学习，在实践中成长，深刻感受到徽州文化的独特魅力。

研学首日，师生们来到徽州老谢家茶园，开启了一场别开生面的茶文化体验课。“洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。”同学们在茶农的指导下，亲手采摘嫩芽，体验传统制茶工艺，感受“一片叶子”背后的匠心传承；了解茶文化历史，品味徽州各品类茶叶，体悟家乡之美。

同学们体验采茶过程

高一（23）班采茶成果合影

高一（25）班采茶成果合影

随后，同学们前往岩寺新四军军部旧址纪念馆。同学们认真聆听讲解员的讲述，驻足凝视每一件展品，仿佛穿越时空，回到了那段波澜壮阔的革命岁月。1938年，南方八省红军游击队在此集结整编，从这里奔赴抗日战场。馆内陈列的珍贵文物、历史照片和详实史料，生动再现了新四军将士们的英勇事迹与坚定信念。同学们怀着崇敬之心，认真聆听讲解，深刻领悟着先辈们为民族解放事业所做出的巨大牺牲和卓越贡献，红色基因在心中悄然传承。

高一（4）班岩寺纪念馆合影留念

高一（26）班岩寺纪念馆合影留念

年级部副主任周典钰老师在祭扫仪式上发言

学生代表敬献花篮

   夜幕降临，师生们在营地举行了温馨的篝火晚会暨集体生日会。篝火熊熊燃烧，照亮了夜空，也温暖了同学们的心。大家围绕着篝火，载歌载舞，为本周过生日的师生庆祝。这一活动不仅增进了师生之间的感情，也进一步提升了集体凝聚力。

次日，同学们来到了被誉为“中国画里的乡村”的宏村。宏村，这座宛如水墨画般的古村落，以其独特的牛形水系和精美的徽派建筑让同学们沉醉不已。南湖、月沼波光粼粼，倒映着粉墙黛瓦；承志堂、敬修堂等古宅内，木雕、砖雕、石雕精美绝伦，令人叹为观止。同学们沿着青石板路漫步，或是写生创作，用画笔记录下这如诗如画的美景；或是与当地居民交流，深入了解徽派文化的内涵与传承。

高一（5）班宏村合影留念

同学们的宏村摄影作品

下午，师生们前往守拙园，这里是陶渊明笔下“守拙归园田”意境的现实写照。同学们在园中领略自然风光的美丽，感受感受着农耕文化的魅力和古朴的审美情趣，体悟古人“淡泊明志，宁静致远”的精神追求。远离城市的喧嚣，在这片宁静的土地上，同学们放松身心，与大自然亲密接触，领悟着人与自然和谐共生的真谛。

高一（3）班守拙园合影留念

守拙园中的陶渊明塑像

在守拙园内，我们还举行了简单而郑重的拜师礼。敲鼓焚香，换装肃立，同学们身着汉服，聆听教训。学生代表先上台上香祭拜孔子，然后全体同学向兢兢业业、诲人不倦的老师们恭敬鞠躬行礼，最后学生代表向老师代表敬茶、递戒尺。庠序之礼历经千年虽然形式已迥乎不同，但师生之间的真情厚意，尊师重道的传统美德，却是古今贯通的传承之道。今天对拜师礼的重温，让我们对日夜辛劳的老师的感恩之情有了珍贵的表达的机会。

1-5班同学行拜师礼

傍晚时分，研学队伍来到状元博物馆和屯溪老街。同学们深入了解了徽州地区的科举文化和状元们的故事，对徽州的人文历史有了更深入的认识。而屯溪老街被誉为“活动的清明上河图”，学生们穿梭在青石板路上，品尝徽州特色小吃，欣赏传统手工艺品，感受徽商文化的繁荣。

高一（2）班状元博物馆合影留念

师生同游屯溪老街

晚餐时分，年级组老师及各班带队老师亲切查看同学们伙食状况，对同学们的身体健康状况表示关心。

周典钰主任查看同学们用餐情况

研学之旅行的最后一天，同学们踏入徽州古城。古城内的城墙、牌坊、县衙等建筑，无不彰显着徽州地区深厚的历史底蕴。同学们登上城墙，俯瞰古城全貌，感受着历史的沧桑变迁。在古城内，随行老师和导游时刻关心着同学们的安全和需求，为大家详细讲解每一处景点的历史背景和文化内涵。

高一（1）班徽州古城合影留念

最后同学们参观了潜口民居建筑群，其汇聚了明清时期徽州地区的各类典型民居建筑，被誉为“徽州古建博物馆”。同学们在古民居中穿梭，近距离观察了徽派建筑的结构和装饰特点，对徽州建筑文化内涵有了更深刻的体会。

高一（24）班潜口民居合影留念

三天的研学之旅圆满落幕，同学们带着收获与感悟踏上归程。此次研学之旅，合肥市第一中学进行了精心策划。从前期的路线规划、与研学基地的沟通协调，到随行老师的选拔和培训，学校都做了充分的准备。在研学过程中，随行老师时刻关注着同学们的学习和生活情况，引导同学们积极思考、主动探究。导游们也凭借专业的讲解和贴心的服务，为同学们带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次研学不仅是一次文化之旅，更是一堂生动的社会实践课。在实践活动中，同学们的动手能力和团队协作能力得到了锻炼，集体凝聚力进一步增强。同时，同学们对家乡的历史文化有了更深入的认识，激发了对家乡的热爱之情。同学们在行走中感受徽州文化的博大精深，在体验中提升综合素质，在感悟中传承家乡人文精神。

在这春日风光中，高一年级部探寻笔墨徽州文脉，传承家乡人文精神，借身体和心灵的远游，“只消山水光中”，不负青春韶华，用知识和体悟探寻更广阔的天地！