寻迹江淮文脉 传承历史薪火——记合肥一中滨湖校区高一（27）班研学实践

（踏上研学之旅）

【第一日：触摸制度文明的双面镜像】

晨光熹微中，研学首站抵达全椒吴敬梓故居。在"文木山房"的雕花窗棂下，同学们凝视着《儒林外史》手稿影印本，透过"范进中举""严监生临终"等经典章回，既感受到科举制度对文化传承的推动，也体悟到封建礼教对人性的桎梏。"原来制度文明需要不断革新"的认知，在对比思考中悄然生根。

（27）班全体同学参观吴敬梓故居

午后的小岗村沈浩纪念馆内，18枚血红指印的请求信令学子驻足，沈浩的先进事迹令同学们感动之余，更多了份为民为国的精神洗礼。农村改革从"敢为天下先"到"智领新时代"的嬗变轨迹，让同学们深刻理解"创新是民族进步的灵魂"的真谛。

（参观小岗村沈浩故居）

【第二日：聆听山水之间的文明回响】

琅琊山的晨雾尚未散尽，醉翁亭畔已响起琅琅书声。学生们整齐肃立，在飞檐翘角间齐诵《醉翁亭记》，当"醉能同其乐"的余韵与山涧清泉共鸣，欧阳修"与民同乐"的执政理念穿越千年，化作青年学子心中的家国情怀。

（琅琊山寻踪）

马鞍山博物馆的青铜鼎彝讲述着长江文明的起源，当凌家滩玉龙遇见三国朱然墓漆器，文物数字化展陈让历史长河奔涌眼前。夜幕降临时分，长江不夜城的霓虹点亮千年诗路，全息投影技术重现"天门中断楚江开"的壮阔，传统文化与现代科技的碰撞激发出无限遐想。

（高一（27）班同学参观马鞍山博物馆）

【第三日：追寻诗仙足迹的文化苦旅】

采石矶头江风浩荡，太白楼前诗魂永驻。在李白文化园，同学们齐声诵读《望天门山》，穿越时空追寻。国学讲堂上，师生以方言吟诵、戏剧演绎等创新形式解读诗作，当"两岸青山相对出"的诗意意境与大青山下浩瀚的江流实景交相辉映，传统诗词在合一学子的心中焕发新生，中国源远流长的诗词文化得以薪火相传。

（27班同学们参观李白文化园）

(同学齐声背诵李白《望天门山》）

三天的研学之旅，是行走的思政课堂，更是文明的传承之旅。从科举制度到改革开放，从山水文章到诗词歌赋，同学们在历史现场感悟文化基因，在实践体验中坚定文化自信。正如学生代表在总结会上所言："我们不仅是传统文化的倾听者，更要成为文明薪火的传递者。"这场融通古今的研学实践，正在新时代学子心中播下文化自觉的种子，续写着属于青年一代的精神史诗。