为弘扬中华优秀传统文化,推动科技与人文深度融合,4月17日,合肥一中淝河校区以“科技梦想,一淝冲天”为主题,成功举办首届校园风筝节。此次活动通过非遗传承与科技创新双轨并行,为学子搭建起探索传统文化智慧、激荡科学思维的全新平台。
在风筝制作环节,同学们开动脑筋、集思广益。有的小组紧扣科技主题,用流畅的线条勾勒出航天飞船的轮廓,银白色箭体上点缀着校徽的靛蓝纹样,放飞时更寓意着我国科技事业的蓬勃发展。有的变风筝为画纸,将蝴蝶、星空、夕阳下的跨江大桥等变为可用的素材,在风筝上细细描摹蝴蝶翅膀,只待振翅高飞。有的别具匠心,在风筝设计中加入一些带有合肥一中校园文化和班级特色的各样元素。
其中,高一(88)班更是创造性地选用了手工制作风筝的途径。他们买来宣纸与竹篾等制作风筝的原材料,在对风筝的设计上主要选取了传统的纸鸢形象。风筝的中间部分以合一校徽为核心,展现合一人的精神;两翼则绘以合一代表性建筑,描绘着合一校园春景图;尾部用“怀天下抱负,做未来主人”的校训和“发展发扬发光”的班训收束。关于风筝骨架,由于竹篾韧性较强,他们采用古法,以火烤之,便之定形,再用斜线将关节交错处捆绑,使其固形,加之以线为引,使其凌云而不坠,遇长风而不遗。
4月17日大课间,淝河校区“科技梦想,一淝冲天”风筝放飞活动如期而至,各班携其成品鱼贯涌入操场。霎时间,青云巅已是三五之群。操场上,同学们拿着自己班的风筝在操场上肆意奔跑,风筝承载着希望在空中翱翔。
纸鸢载志乘风去,云汉长留少年声。合肥一中淝河校区首届风筝节不仅是一场春日的欢聚,更是一次立体化的育人实践。当同学们握着丝线仰望自己绘制的风筝时,也在同步呈现着对文化根脉的感知、对科学原理的探索、对艺术创造的追求。这些迎风起舞的斑斓身影,终将成为他们未来驾驭人生理想的预演。让我们共同期待,今日扎根校园的文化基因,将在未来绽放出更加绚丽的创新之花。
文/淝河校区高一88班 纪锦涵 张文豪