2025年4月20日,合肥一中瑶海校区高一年级班主任工作例会上,董欣然老师进行了关于新手班主任研修成果的汇报,分享了与李伟骐老师共同研究讨论的班干部培养方案。
班干部是班级管理的核心力量,培养班干部不仅能减轻班主任的工作负担,还能营造良好的班级氛围。董老师提出要通过明确职责分工、开展系统培训、鼓励实践锻炼等策略来增强班干部的管理能力。同时,班主任应严格要求班干部,树立他们的威信和形象,让他们在班级中发挥更大的作用。
经验丰富的班主任童友敏老师也在会上分享了自己的心得。他强调班主任要注重激励机制,可以通过表扬、奖励、颁发聘书等方式激发班干部的积极性。此外,童老师还提到,班主任应多与学生沟通,了解他们的需求,给予他们成长的机会。他还分享了自己在班级管理中的经验,如组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,让学生在相互赞美中感受到班级的温暖。
本次汇报和经验分享在班主任例会上引发了讨论,经验分享尤为珍贵,为新手班主任指明了方向。然而,研修之路永无止境,这些理论成果需要在实际班级管理中不断实践和检验。只有通过不断的尝试和调整,才能真正找到适合每个班级的管理方法。老师们表示,将在未来的班级管理工作中积极运用这些策略,并持续关注其效果,以期在实践中不断完善和提升班级管理水平。
合肥一中瑶海校区高一年级 董欣然