督导聚焦课堂 赋能教学新发展——合肥一中瑶海校区高一生物学组展开教导督导活动

为提升教学质量，进一步推动教师专业成长与教学创新，拓展教学新视角，合肥一中瑶海校区高一生物学组于3月17日-3月25日展开了教导督导活动。本次活动邀请到合肥一中督导专家尚启亮主任、赵燕主任参与教学指导与研讨工作。

首先，督导专家们于17日至25日分别听了瑶海校区高一生物学组孔海燕老师、凤玉老师、张钰彬老师的课，感受真实的课堂氛围，仔细聆听，认真记录，以在课后做出及时有效、富有针对性的建议。

在督导周听课活动结束后，瑶海校区高一生物学组于3月25日及时对本次教学视导进行了反馈和总结。

尚启亮主任和赵燕主任从教学方法、教学内容、师生互动、教学评价、课堂管理等方面对三位老师的课堂做了详细点评与指导，对青年教师的教学基本功做出了认可与赞扬，同时也指出其中存在的不足以及需要改进的地方；其次尚主任对青年教师的专业发展和教师成长做出了展望，青年教师在课堂节奏、课堂把握能力方面仍有进步空间，应多注重课堂的生成性，深化 “以学生为中心”的教学理念，由此期待青年教师在教学团队的集体智慧下，不断成长，形成自己的教学风格。

随后，本次督导活动还邀请了部分同学参与师生座谈，畅谈学习过程中遇到的问题以及对未来学习生活的期待。各位青年教师也谈了谈自己在教学过程中的心得体会。

最后，彭巧玲主任对各位老师的意见和建议做了总结，并指出教育应用纯粹的心灵与真诚的交流去感化学生。

本次督导活动旨在提升教学质量，加强教师队伍建设，巩固师生合作关系，推动教学创新与教师专业成长。通过教学督导与反馈交流，教师们能够相互学习、相互借鉴，共同提升教学质量与水平。此次督导既是对青年教师教学工作的肯定，也是对青年教师的一种鞭策。青年教师必将以此为契机，在教研路上与时俱进、砥砺前行，为教育提质，为教学增效。