探索烷烃奥秘——记合肥一中湖校区高二化学组李南忘老师公开课

4月3日，合肥一中滨湖校区高二化学组李南忘老师开展了一场别开生面的烷烃主题公开课，凭借独特的教学方式与丰富的课堂内容，为师生们带来了一场知识盛宴，课后化学组的研讨活动同样干货满满，助力教学质量再提升。

课堂伊始，李老师通过展示图片和文字资料，向学生们介绍了四氯化碳广泛的用途，随即抛出问题：“能否利用甲烷制备四氯化碳？”这一问题成功吸引了学生的注意力，拉开了本节课的序幕。

在授课过程中，李老师巧妙地运用真实生活情景串联教学内容，将知识融入一个个有趣又实用的问题之中。从奥运火炬燃料的选择，到工业制备四氯化碳的方法，再到橡胶中炭黑的来源，每个问题都环环相扣，引导学生深入思考。在讲解甲烷制备四氯化碳的过程中，李老师详细阐释了反应机理，让学生们清晰地认识到取代反应的随机性，以及自由基稳定性对反应产物的影响，极大地丰富了学生们对有机化学知识的理解。

课堂尾声，李老师分享了自己在研究生期间在有机化学领域的学习和研究经历。这些生动的故事，不仅拉近了与学生的距离，更激发了学生对化学学科的浓厚兴趣，点燃了他们探索科学知识的热情。

公开课结束后，化学组的老师们齐聚一堂，对李老师的这堂课进行了深入评课。老师们一致认为，本节课的亮点突出，以真实情景为线索，激发了学生的探究欲望，培养了学生解决实际问题的能力。同时，分享科研经历的环节，为学生树立了榜样，激发了学生的学习动力。然而，也有老师提出，课堂上留给学生自主讨论和实验探究的时间略显不足，在今后的教学中，可以进一步加强学生的主体地位。

通过此次公开课和评课研讨活动，化学组的老师们相互学习、交流经验，收获颇丰。相信在未来的教学中，老师们将不断优化教学方法，提升教学质量，为学生们带来更多优质的化学课堂。

合肥一中滨湖校区高二化学组周肖肖/文  孙劲松 周肖肖/图