构思精巧 “模”力无限——合肥一中滨湖校区高二化学模型制作大赛圆满落幕

为激发学生对化学学科的兴趣，提升学生的动手实践能力，合肥一中滨湖校区高二化学组成功举办了一场别开生面的化学模型制作大赛。此次大赛吸引了众多学生踊跃参与，一件件构思精巧、创意十足的作品，彰显出同学们丰富的想象力与扎实的化学知识储备。

在本次比赛中，同学们充分发挥奇思妙想，采用黏土、剪纸等多样化材料，将抽象的化学知识生动具象地展现出来。有的同学制作了晶体堆积模型与晶胞结构，借助不同颜色的黏土，清晰呈现出晶体内部原子、离子的排列规律，让复杂的晶体结构一目了然；有的同学则另辟蹊径，设计出八卦式元素周期表，巧妙地将传统文化与化学知识融合，展现出独特的创意视角；还有同学利用溜溜球模拟原子轨道，通过溜溜球的运动轨迹，生动诠释原子轨道的形态与特点，让人眼前一亮。此外，同学们还对典型化学反应过程进行建模，以动态模型展示化学反应中分子的破裂与原子的重新组合，为化学学习注入了新的活力。

由高二化学组十三位老师组成的评委团，对参赛作品进行了认真评审。老师们从科学性、创新性、美观性等多个维度对作品进行考量，对同学们的精彩表现给予了高度评价。评委老师们一致认为，此次参赛作品不仅展现了同学们扎实的化学基础，更体现出他们勇于创新、敢于探索的精神。经过激烈角逐，大赛最终评选出一、二、三等奖，并于5月8日对获奖学生进行公开表彰。高二年级部副主任张蓓蓓称赞同学们的作品都彰显了创新思维与匠心巧思，希望同学们在未来的学习中保持探索热情，用智慧和双手创造更多精彩。高二化学组组长孙劲松表示，同学们将课本知识转化为化学模型，展现了同学们对化学学科的热爱与钻研，期待同学们保持这份热忱，在化学领域收获更多突破！

化学模型大赛颁奖仪式结束后，同学们有序参观了获奖作品。同学们驻足在获奖作品前认真观摩获奖作品，遇到复杂的结构时，更会向创作者请教原理。不少同学表示，通过近距离观察，不仅加深了对化学知识的理解，也被获奖同学的奇思妙想所启发，想要在下一次比赛中一展身手。

本次模型制作大赛，是对学生化学知识掌握程度与动手能力的一次双重检验，更是一次化学学习方式的创新实践。它让学生们走出课本，在动手实践中深化对化学知识的理解，激发学习化学的热情。未来将继续开展此类活动，为学生提供更多展现自我的平台，助力学生在化学的奇妙世界中不断探索，收获成长。

合肥一中滨湖校区高二化学组：周肖肖/文 孙劲松 周肖肖/图