合肥一中滨湖校区辩论赛预赛圆满落幕，思想交锋彰显青年思辨力量

5月8日，合肥一中滨湖校区辩论赛预赛在阶梯教室落下帷幕。经过两天紧张而激烈的赛事，辩手们围绕“自由是否是人类的诅咒”和“高中生抗挫教育是成功学PUA还是人生必修课”两大议题展开了深入的探讨。在这场思想的交锋中，辩手们以理性辩论和深度思辨的方式，展现了当代青年的思想锋芒，引发了全校师生的广泛关注和热烈讨论。

在首日的辩论中，辩手们围绕“自由是否是人类的诅咒”这一议题展开了激烈的辩论。反方辩手以“自由是人类文明进步的火把”为核心论点，他们认为自由是激发人类理性选择和责任意识的重要因素。他们引用了历史上的例子，如文艺复兴时期的思想解放，以及现代社会中言论自由对创新的推动作用，来支持他们的观点。正方辩手则从历史和道德的角度出发，指出自由并非无限制，而应在道德和法律的框架内促进社会进步。他们强调，没有约束的自由可能导致混乱和不公，因此必须在一定的规则下行使自由。辩论过程中，评委和观众对辩手们深刻的洞察力和逻辑严密的论证留下了深刻的印象。

次日的辩论聚焦于“高中生抗挫教育是成功学PUA还是人生必修课”这一议题。正方辩手指出，当前一些抗挫教育存在“没苦硬吃”的异化现象，他们认为教育应该关注学生的心理健康和情感需求，而不是一味地强调逆境的必要性。反方辩手则从心理学的角度出发，论证了逆境训练对于个人成长的重要性，他们认为适度的挑战和困难能够帮助学生建立坚韧的性格和解决问题的能力。辩手们还引用了校园中的真实案例，如学生面对考试压力和人际关系挑战时的应对策略，使观众能够感同身受。观众席上多次响起共鸣的掌声，显示了辩手们论证的说服力和感染力。

此外，观众参与了“最佳人气奖”的投票环节，这一互动环节极大地提高了观众的参与度和对辩论赛的兴趣。本次辩论赛预赛中，辩手们提出的诸如“自由是写给未来的情书”“让抗挫教育从人生必修课成为优质课”以及“解开精神枷锁，让教育回归人本身”等观点，都引人深思，激发了大家对于教育和社会问题的进一步思考。

   合肥一中滨湖校区辩论社的指导老师在赛后表示，辩手们在本次预赛中的表现相比于之前的预赛有了明显的进步。他们之间的配合更加默契，团队协作能力得到了显著提升。老师认为，辩手们为大家呈现了一场精彩纷呈的辩论赛，不仅锻炼了他们的逻辑思维和语言表达能力，也展现了合肥一中学子的风采。通过这样的活动，学校希望能够培养学生的批判性思维和公共演讲能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

文稿：合肥一中学生会李槿璨、方博文

图片：合肥一中学生会方博文