高考在即,全校师生共聚力。5月22日下午,合肥一中瑶海校区高二数学组开展一轮复习研讨活动。活动由高二数学教研组组长王勇主持,目的是为准高三学生一轮复习研讨最佳方式方法。
会议第一项,新的征程,新的技能:按学校、年级会议精神传达,为大力推进教学信息化使用,高二教研组再次进行畅言智慧课堂全体学习。科大讯飞负责人汪老师从课堂内外介绍了智慧课堂的使用,高二数学组全组成员学习到了很多使用的小技巧,也认识到如何在日常教学中渗透智慧课堂的使用。
会议第二项,王勇组长传达了年级学科组长会议重要内容。在高三阶段,学校与年级对全体老师提出了精确的教学要求,同层次教师需要携手共进,共同提升教学质量,共同谋划学生数学在高三阶段的新发展。
会议第三项,王勇组长传达了年纪关于青年教师高三一轮复习备课的要求——“三备”。学校和年级关注青年教师发展,对于青年教师寄予希望,因此提出了三备要求:一次自我备课、二次老教师指导备课、三次自我再备课。王勇组长对参与该项任务的四位青年教师与五位资历深厚的教师进行了任务分配,也提出了具体的执行办法,体现了高二数学组以老带新的传统、团结一体的凝聚力。
会议第四项,全组共商一轮复习的策略方法。王勇组长首先对这学期的一轮复习公开课进行安排,将任务安排给有经验几位的教师,为全组展现优秀且精彩的复习课。之后,王勇组长分享了自己关于一轮复习一些模块内容的设想:导数内容放在暑假后,暑假前先复习三角函数;9月开学先进行两块几何板块的学习等等。之后,每位老师都分享了自己一轮复习的困惑,高兆建老师就发问道:该怎么样对每一模块的重难点进行把握?题目是应该讲深入,还是应该以应试为主?金曼老师也疑惑:水平较差的班级如何平衡资料的使用?老师们都提出了一定的建议和看法。最后,王勇组长对本次会议做了总结。
合肥一中瑶海校区高二数学组深耕细作,聚力创新,关注青年教师成长;立足数学学科核心素养培育,激发学生思维,助力学生数学素养与综合能力的全面提升。
合肥一中瑶海校区高二年级部:杨露/文、图