妙笔生花巧续写 寓教于乐创新篇——记合肥一中滨湖校区高一英语组公开课活动

2025年5月15日下午，滨湖校区高一英语组吴晨老师在高一（20）班展示了一堂精彩的英语公开课，课题为“读后续写：动作和情绪描写”。这堂课充分展现了吴晨老师深厚的教学功底和创新的教学理念。

课堂伊始，吴晨老师首先引导学生分析历年高考读后续写题型，通过朗读题目材料帮助学生理解文本特点。随后，他提出核心问题：How to make your continuation writing vivid? 在启发学生思考后，吴老师系统讲解了“动作链”“动作面”等写作技巧，并结合真题例句进行详细解析。

在教学过程中，吴晨老师特别注重词汇的生动讲解。他将“fish out（摸出）”中fish的动词含义形象地解释为“摸鱼”，用"thin out/dwindle"表达“队伍变短”，通过“envelop”（包裹）一词联系"红包"帮助学生记忆“笼罩”的含义。这些生动形象的讲解既加深了学生的理解，又活跃了课堂气氛。

为了强化教学效果，吴晨老师还精心选取了经典影视片段，组织学生进行场景描述和短剧表演。学生们积极参与，用生动的语言和精彩的表演诠释了所学内容，课堂氛围热烈而有序。最后，吴老师带领学生赏析表演里旁白所使用中的高级表达，为课堂画上了圆满的句号。

这堂公开课充分展现了吴晨老师扎实的专业素养和创新的教学能力。他不仅帮助学生掌握了读后续写的关键技巧，也为听课教师提供了宝贵的教学示范。在这样富有智慧和激情的教师的参与下，滨湖校区的英语教学水平也将勇攀高峰！