青春不散场 顶峰再相会 ——记合肥一中滨湖校区高一20班成长纪念暨集体生日会

六月栀子香满园，青春诗行写华章

2025年 6月3日，合肥一中高一20班以一场温情与豪情交织的主题班会——“青春不散场·顶峰再相会”，为共同走过的高一岁月画下璀璨注脚。在徐天乐和程子悦的主持下，班会以时光为轴，以成长为题，通过“时间长廊”“成长庆典”“未来之路”三大篇章，展现了班级从初识到共进、从青涩到成熟的蜕变历程，更以星辰大海为喻，许下了一场关于未来的壮阔约定。

第一章：时间长廊——汗水与星光铸就的“我们”

班会从军训记忆的回溯中拉开帷幕。烈日下的迷彩服、树荫下的试探笑声、接力赛中拧成一股绳的呐喊……一幕幕影像将“20班”从陌生符号淬炼成热血集体的故事娓娓道来。那些并肩作战的拼搏、那些相互扶持的温暖、那些才华绽放的瞬间，都深深烙印在每个人的心中，成为我们“20班人”最珍贵的身份标识。

“汗水洗去疏离，盐渍浸透情谊”，正如学生分享所言，那些共同经历的赛场荣耀、研学星光、元旦舞台，终将微光聚炬，照亮了“我们”的独家宇宙。班主任宁老师以“青春是并肩生长的年轮”为喻，肯定了同学们在智育与情感上的双重收获。

集体记忆的建构，从来不仅是事件的堆砌，更是情感的共鸣。高一20班用实践诠释了教育家杜威的“教育即生长”——在协作中培养信任，在挑战中锻造认同，这正是现代教育中弥足珍贵的“软实力”。

第二章：成长庆典——心智与身姿的双重拔节

“集体生日会”将班会推向高潮。蛋糕烛光映照下，同学们通过成长纪念册回望蜕变：从解题时的跌撞到自信从容，从舞台上的局促到落落大方，更从个体优秀走向了群体共进。

特别环节中，班级向考入文科强基班的四位同学致敬，全班以“星河托举星辰”的比喻，传递了“各自攀登，根系同壤”的深意。

班主任宁老师寄语如春风化雨：“青春最美的模样，是不设限的探索。”她以“溪流的纯粹、群山的坚韧、星空的辽阔”勉励学生，并赠予“好奇的眼睛、温暖的心灵、自由的头脑”三件行囊，为成长注入哲学思考——教育终须回归生命的丰盈与思想的独立。

第三章：未来之路——以顶峰相见为约的攀登者誓言

班会的终章充满哲思与壮志。同学们将写给未来的信装入“时间胶囊”，交由班主任封存；更以“顶峰相见计划”立下誓言：无论选择文科的深邃还是理科的精密，无论奔赴何方，“心向同一片星辰，情系同一座高峰”，未来的道路可能各不相同，但“20班人”的心始终相连！

学生代表激昂朗诵“大鹏同风起，九万里相逢”，呼应了李白诗中的豪情，也展现了当代青年“孤勇不孤”的共同体意识。这场约定暗合教育家陶行知“知行合一”的理念——将理想具象为行动纲领。

在“内卷”与“躺平”并存的当下，20班学子以“共攀而非竞争”的姿态，重新定义了青春合伙人的内涵：不是趋同，而是在差异中彼此照亮。

终章：短暂离别——致我们的星辰大海

班会落幕时，黑板上“青春不散场”的标语与窗外初夏绿荫交相辉映。正如开头所言，这既是一场告别仪式，更是一次出征典礼。

高一20班用一年时光证明：教育最动人的成果，不仅是分数的提升，更是生命的相互唤醒。而当他们以“顶峰光芒相映”为约时，已然触摸到了教育的终极浪漫——让每一个独立的灵魂，都能在浩瀚宇宙中找到属于自己的轨道，却又始终共享同一片银河的璀璨。青春的故事永不落幕，同窗的情谊历久弥新。带着这一年的珍贵回忆、师长的嘱托、同窗的祝福，以及那份沉甸甸的“顶峰相见”约定，高一20班的每一位成员，都将怀揣梦想，奔赴属于自己的星辰大海！

后记：教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”。合肥一中高一20班的故事，或许会成为一颗种子，在更多青春土壤中，生长出关于集体、成长与未来的新想象。