在新高考改革深入推进的背景下,科学填报志愿已成为影响学生未来发展的重要命题。2025年5月-6月,合肥市第一中学秉持"为终身发展奠基"的教育理念,精心策划了面向高三家长和学生的志愿填报系列科普活动,通过家校协同、专家引领,助力学子在人生关键节点做出理性选择。
家长课堂:破解信息壁垒
针对家长群体,我校心理中心郭缨主任连续举办6场专题讲座,涉及四大主题,帮助家长们系统构建志愿填报知识体系:
专业大类介绍与辨析:深入解读12个学科门类的培养方向与就业前景。
易混淆专业辨析:厘清“制药工程”与“生物制药”等几十组名称相近专业的核心差异。
院校层次分析:结合"双一流"建设动态,解析不同层次高校的办学特色。
安徽省高考志愿填报指南:从政策解读、地域选择、实操工具等多个维度为家长提供全方位指导方案。
学生赋能:培养决策能力
面向高考后的高三学子,学校创新地采用“心理剧团辅+专业指导”双轨模式:
其中,滨湖校区特邀安徽医科大学生涯规划团队,分两天的时间,分别以“我最想成为的人”、“我最想生活或工作的环境”、“我的志愿填报”为主题开展了三场心理剧团辅,帮助学生建立自我认知与职业关联。而在团辅活动之余,还由来自安徽医科大学招生办的老师为同学们带来了关于生涯决策和志愿填报指导的讲座。
在滨湖校区开展团辅活动的同时,瑶海校区也特地安排了两位心理教师前来学习观摩。在完成学习观摩后,两位老师也回到瑶海校区开展了相应活动。
教育新篇:让选择与奋斗同频共振
这场覆盖家长与学生的志愿填报系列科普活动,不仅向高三学子们传递了最新的招考政策信息,更为他们构建起了生涯规划的认知坐标系。当专业选择从模糊的概念变为清晰的路径图,当院校对比从盲目跟风转为理性分析,学子们获得的不仅是填报技巧,更是面向未来的决策智慧。
在高考这个人生重要驿站,合肥一中用专业指导诠释了素质教育的深层内涵——教育的终极目标,是让每个年轻人都能找准属于自己的星辰大海。
(合肥一中心理中心:刘海培/文、 王笙、孙婷婷/图)