深耕教研启新程 智汇备考谱新篇——记合肥一中滨湖高二化学督导反馈暨一轮复习研讨会

为全面贯彻新课标理念，精准把握高考命题趋势，切实提升一轮复习备考效能，合肥一中滨湖校区高二化学组于2025年6月12日上午，进行了"滨湖高二化学督导反馈暨一轮复习"主题研讨会。本次会议特别邀请北城中学王东录书记、高三化学组俞娟娟组长指导，高二化学组全体教师全程参与，共同开启高考一轮复习的战略部署。

第一阶段：课堂观摩探路径 实验教学启新思。研讨会在青年教师胡亚云执教的《氧化还原反应专题复习》公开课中拉开序幕。胡老师以趣味实验导入新课，这种直观的化学反应现象瞬间点燃了学生的探究热情，课堂教学环节，胡老师展现出扎实的教学功底与创新意识。并且在教学过程紧扣高考真题，精准归纳教学重难点，使学生明白一轮复习不是简单重复，而是要在知识重构中发展高阶思维。

第二阶段：专家引领明方向 精准施策破难题：在研讨反馈环节，参会专家围绕"如何构建高效一轮复习课堂"展开深度对话。北城中学王东录书记结合多年备考经验，提出"三个回归"的复习原则：回归课本夯实基础，通过系统梳理教材中的"科学探究""思考与讨论"等栏目，构建完整的知识网络；回归真题把握方向，重点研究情境载体、设问方式的演变规律；回归学生主体地位，学生自主建构、质疑反思。高二年级部张春主任和梁慧峰副主任提出教师精准备课锁定重难点，学生前置训练暴露薄弱点，课堂聚焦核心问题构建系统化、逻辑严密的知识突破路径。最后，化学学科组余志学主任作总结发言，他强调一轮复习要把握"融合"，知识融合注重跨模块联系，如将氧化还原反应与电化学、元素化合物知识贯通；方法融合强化思想渗透，培养"守恒观""微粒观"等化学学科思维；情境融合联系生产生活，引入"新能源电池""碳中和"等时代命题。

第三阶段：薪火相传续华章 备考智慧共生长。作为本次研讨会的压轴环节，高三化学组俞娟娟组长带来的经验分享犹如一场“及时雨”。她展示的“一轮复习进度表”引起参会教师强烈反响，侧重知识系统化，采用专题突破模式，共分为了九大模块，并且制定了因材施教的教学策略。在谈到复习策略时，她着重强调：精选习题重质量，精讲试题重思维，精练能力重迁移，重视"工业流程""实验探究"等训练。

通过此次研讨会，学科专家为滨湖化学一轮复习指明了方向。通过深度教研，全体教师受益匪浅，通过"知识点清单化、解题模型化、训练精准化"的靶向施策，构建高效复习策略。相信在师生共同努力下，通过系统性的化学一轮复习，学子们必将夯实学科根基，锤炼思维品质，在2026年高考化学考场上展现厚积薄发之势。

合肥一中滨湖校区高二化学组  许金慧/文、图