时光宛如淝河水悠悠流淌,不经意间,我在合肥一中淝河校区的画卷已徐徐展开一载春秋。犹记去年盛夏,接到录取通知书的那一刻,心潮澎湃,仿佛一只渴望翱翔的雏鸟,终于栖落梦中情校——合肥一中淝河校区。踏入青葱的校园,厚重的文化底蕴,舒适的住宿环境,还有身边步履匆匆却眼神坚定的同学,都让我深深着迷。如今回首,这一年的蜕变如春芽破土:从依赖师长的初中生,成长为独立自律的高中生,在严谨的学校管理中领悟到了秩序的重要性,在书山题海的竞赛合作中收获了自信之光。
在学校教育文化的润泽下,在班主任陈媛媛老师如春风化雨般的引领中,我的高一生活充实而精彩,每一页都闪耀着成长的微光。
求知:在紧张的学习中找寻自己的节奏
老师们点燃的,不仅是知识的火把,更是自主求索的明灯。他们鼓励我们秉持“深度思考,不让问题不过夜”的学习态度,课间与晚自习的走廊上,总能看到同学们抱着习题本奔走于各科教师办公室的身影。那些围在老师身旁追问探讨的剪影,那些笔尖与思维碰撞的火花,都沉淀为成长的养分。感谢老师们的耐心与智慧,一年多的磨合与摸索,让我终于在浩瀚学海中,寻到了独属于自己前行的节奏。成绩相较于刚入校园时,悄然跃升了百余名次,这是汗水滴落泥土后,悄然探出的新绿。让我懂得:真正的成长,是学会在知识海洋中自主掌舵。
奉献:以心为桥,点亮志愿微光
胸前的团徽,不仅是一份荣光,更是一份沉甸甸的责任。在学校团委的号召下,志愿服务的星火,自我心中燃起,并努力引向身边的伙伴。安徽省地质博物馆,是我志愿情怀扎根最深的地方。七载春秋的讲解服务,数万名观众的身影在我眼前流动,科普的种子也随着我的声音播撒开去。在班主任的支持下,我有幸为合肥一中淝河校区与地质博物馆之间,架起一座“馆校合作,共育未来”的桥梁。
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成长:五美并进,向阳而生
青春的姿态,当是多元而舒展的。学校着重培养我们“五美学生”的内涵,让我们努力在奔跑中寻找平衡。军训场上的挥汗如雨、操场上与同学结伴长跑、足球场上的精彩对决、家中的点滴劳作,这些都是强健体魄、磨砺意志的必修课,让生命充满韧性与活力。
高一的帷幕缓缓落下,这一年充盈着求知的渴望、奉献的热忱、创新的火花与全面成长的喜悦。它们交织在一起,构成了我青春画卷上最鲜亮的底色。未来两年,道阻且长。我将继续怀揣这份由志愿精神点燃的热忱,在这片沃土上,深扎根系,奋力生长,努力打磨属于我的、更加璀璨的青春光芒,向着心中那个筑梦未来的远方,坚定前行。
图/文 合肥一中淝河校区高一(86)班 侯晨蕊