盛夏的合肥,暑气蒸腾。但对合肥一中滨湖校区即将迈入高三的学子而言,这个暑假却因一份特殊的“陪伴”而格外温暖——38位高三班主任选择暂别休息,以细致入微的关怀与专业精准的指导,为即将开启的高三学年提前筑牢家校共育的桥梁,让滚烫夏日里涌动着温暖人心的教育力量。
实地家访:把关怀送到家门口
这个暑假,“实地家访”成了许多班主任的日常。每一次叩门、每一场促膝长谈,都将学校的关切与家长的期盼紧紧拧成一股绳。针对学业波动较大的学生,班主任们逐户走访,细致了解家庭学习环境,与家长共同剖析问题症结;结合学生兴趣特长,他们与家长深入探讨“文化课+特长发展”的双线成长路径;部分班级更创新邀请任课教师同行,让家访不止于“暖心交流”,更延伸为“靶向辅导”的现场课堂。

校园恳谈:让交流扎根学习场景
为了让交流更贴近学习场景,部分班主任主动牵头组织“校园恳谈会”,邀请家长与学生重返熟悉的校园。相较于家访的“一对一”深度沟通,校园恳谈多了份“集体归属感”。师生围坐、家校畅谈,欢声笑语中,彼此的距离悄然拉近;原本萦绕在学生心中的“高三紧迫感”,也渐渐转化为“胸有成竹的期待”。

云端守望:让陪伴穿越屏幕距离
面对不便线下沟通的家庭,班主任们将关怀“搬”进云端。“老师,物理题的受力分析我还是没吃透”“老师,暑假计划总完不成,该怎么调整?”……无论是QQ上的即时答疑、视频电话里的一对一辅导,还是线上会议中的规划交流,班主任们始终24小时响应诉求:有的每天固定1小时在线“坐班”,集中解答学习规划难题;有的针对个别学生“量身定制”辅导,逐题分析试卷、梳理薄弱点;还有的定期分享优质学习资源与心理疏导文章,让关怀跨越屏幕、打破时空。

这份始于盛夏的温暖,终将化作高三路上最坚实的后盾。它不会因夏暑褪去而消散,反而会在课堂的板书里、走廊的谈心间、考后的试卷评讲中不断延续,最终陪着合一学子站上人生的重要考场。当他们从容落笔、自信交卷的那一刻,定会想起这个夏天里,那些烈日下的脚步、校园里的叮咛、深夜亮着的屏幕——正是这份满溢温度的守护,让逐梦的路不再孤单,让青春的奋斗更有力量!
合肥一中滨湖校区高三年级部:夏小娟/文