2025年10月29日,合肥一中滨湖校区心理社团开展第二节课——《生活中的心理学效应》。本次活动不仅揭秘了支配我们日常行为的心理密码,更让社员们亲历了一场关于注意力与反应冲突的头脑风暴。
课程伊始,社团指导教师潘月展示了网络上对心理学的种种“标签”,这些内容瞬间引发了社员们的共鸣与讨论。潘老师明确强调心理学是研究心理和行为的科学。在澄清误解、树立科学观念的基础上,课程内容层层深入。潘老师讲解了“破窗效应”“旁观者效应”等经典理论。这些源自严谨研究并能精准解释日常现象的规律,让社员们意识到心理学是扎根于现实、有预测力的科学。

理论讲解意犹未尽,课程的高潮——Stroop实验互动环节随即到来。当屏幕上出现用绿色墨水打印的“红”字,用蓝色墨水打印的“黄”字时,社员们被要求快速说出墨水的颜色,而非文字本身。一时间,活动室里充满了各种“口误”和忍俊不禁的笑声。“明明知道是绿色,但嘴里差点就念出‘红’字了!”一位同学在体验后兴奋地分享。这个看似简单的小游戏,却让同学们真切地感受到了认知冲突的存在:我们自动化阅读的能力与颜色命名的任务发生了“打架”,导致反应速度变慢,错误率升高。
本次课程巧妙地以“破除误解”为切入点,以“经典理论”为支撑,最后以“亲手验证”为高潮,为社员们构建了一个从认识到理解、从质疑到信服的完整学习闭环。希望通过这样的课程,在同学们心中播下一颗科学的种子,让大家未来能以更理性、更客观的视角看待心理学,并运用它的知识更好地应对生活中的挑战。一场关于心智的科学探索已然启航,心理社团的更多精彩,值得期待。
(合肥一中滨湖校区心理中心:潘月)