视导凝智启新程 “AI”赋能绘蓝图——合肥一中政治组开展视导总结暨AI教学推进会

为深化教学视导成果运用，探索人工智能赋能课堂教学的新路径，推动思政课改革创新与教师队伍建设， 11月13日上午，合肥一中在滨湖校区成功举行了高一高二视导工作总结反馈暨AI赋能课堂教学工作推进会。合肥一中“江河湖海”四大校区全体思政教师齐聚一堂，合肥市教科院教研员侯新旺莅临指导。本次会议由合肥一中思政学科主任蔡善炬主持。

会议伊始，蔡善炬主任对与会专家和合肥一中教育集团各校区以及其他学校的教育同仁的到来表示热烈欢迎，并简要阐述了本次会议在总结过去、启迪未来方面的重要意义。随后，会议围绕四大议程有序展开。

聚焦视导反思，聆听青年之声

在青年教师代表发言环节，滨湖校区李鑫睿老师以“反思”、“唤醒”与“感恩”三个关键词回顾了视导听课带给她的成长。她分享到，视导如同为自身教学安装了一面“高清的镜子”，使她清晰看到从“以教为中心”向“以学为中心”转变的迫切性，并强调未来将继续努力打造有“高度”、有“深度”、有“温度”的政治课堂。

长江路校区张小雨老师则结合《中国特色社会主义的创立、发展和完善》一课的具体课例，分享了她在教学时间安排、议题深度设计等方面的反思与改进策略，强调了设置梯度化问题链以引导学生深度学习的重要性。

拥抱智能时代， AI赋能实践

在AI赋能课堂教学经验分享环节，瑶海校区陈思雨老师以高中政治必修二《我国的社会保障》为例，作了题为《铸民生之盾，织社保之网》的说课分享。她系统阐述了人工智能在课前、课中、课后各环节赋能高中思想政治智慧课堂构建的实践探索，生动展示了“AI+思政”如何为传统课堂注入新活力，为实现立德树人根本任务提供技术支撑与新思路。

专家引领方向，阐释“金课”要义

合肥市教科院侯新旺主任为全体教师带来了题为《新时代思政“金课”的建构要义》的专题讲座。侯主任高屋建瓴，以习近平总书记对思政课建设的重要指示精神为根本遵循，深入阐述了“六好教师”标准、“八个相统一”教学原则以及“道、学、术”统一的实践路径。他结合本次视导的具体反馈，精准指出了当前教学中存在的不足，并围绕“依标教学”、“八个无不”等关键词，详细讲解了如何打造回归学科本质、学生真心喜爱终生受益的思政“金课”。侯主任的讲座既有理论高度，又有实践深度，为在座教师的教学与研究指明了前进方向。

凝聚校区合力，共谱发展新篇

会议最后，政治学科主任蔡善炬作总结发言。他再次感谢侯新旺主任带来的高质量讲座，并充分肯定了各位分享教师的成长与思考。蔡主任强调，一堂有效的课必须坚持以学生为中心，鼓励青年教师尤其要站稳讲台，深耕不辍。他期望，未来四大校区思政学科能以此为契机，建立更紧密的教研共同体，充分挖掘 “江河湖海”四大校区的聚合优势，在课程改革、教学研究、资源共建、师资培养等方面形成合力，共同推动合肥一中思政学科建设水平整体提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

本次会议不仅系统梳理总结了视导工作的宝贵经验，生动展现了青年教师勤于反思、追求卓越的风采，而且为合肥一中“江河湖海”四大校区思政教师构建了深度融合、智慧碰撞的高水平交流平台。相信在未来，合肥一中全体思政教师将在新征途上勇立潮头，以理论指导实践，以创新驱动发展，持续提升专业素养与育人能力，共同绘就合肥一中思政学科“江河湖海”汇聚、高质量协同发展的崭新辉煌！

合肥一中滨湖校区高一年级政治组 丁绪政/图文