携手共育 温暖同行——记合肥一中淝河校区高一博雅95班2025-2026学年上学期期末家长会

在刚刚落下帷幕的2026学年上学期，高一95班的全体师生和家长一同走过了一段漫长而充实的时光。2月6日晚上，我们以一场温馨而高效的线上家长会，为本学期画上了一个圆满的句号。本次家长会以“寒假不虚度，成长不停步”为主题，内容全面、节奏紧凑，不仅总结了过往，也展望了未来，更凝聚了家校之间深厚的情感与共识。

回望学期：成长与挑战同在

这个学期格外漫长，却也格外充实。班主任张敬阳老师在会上深情回顾了这几个月来孩子们的成长点滴。95班的同学们不仅在学业上表现优异，更在品德、体魄、审美、劳动等方面全面发展。他们阳光、团结、懂得感恩，展现了当代青年应有的担当与情怀。班级风气持续向上，家校沟通畅通无阻，这一切都离不开每一位家长的默默支持与无私奉献，尤其是家委会成员们的辛勤付出，张老师特别表达了由衷的感谢。

同时，张老师也以一贯的真诚与细致，指出了同学们在学习中普遍存在的一些问题，如偏科、自觉性不足、时间管理有待加强等。他并不回避问题，而是带着教育的温度，提醒家长们关注孩子的学习状态与心理健康，鼓励大家通过“三看”——看作业、看规范、看小测，更深入地了解孩子在校的真实情况。

班主任的暖心叮咛：细致入微，充满智慧

整场家长会中，张敬阳老师的身影贯穿始终。他不仅是一位严谨的班主任，更似一位耐心的引路人，处处体现着对孩子们成长的真切关怀。他说：“寒假作业的监管，我们完全尊重家庭的选择。如果参与，就请认真执行；如果有困难，也可以申请不参与。家校之间，最重要的是理解与配合。” 这番话既明确了要求，也给予了弹性，让家长感受到被尊重与共情。

他说：“线上看课，建议家长下班后再让孩子进行。千万不要让孩子独自面对屏幕，一旦沾染网瘾，回头就很难。” 这不仅仅是一条建议，更是一份沉甸甸的提醒，关乎习惯，更关乎成长的方向。

他说：“考试分数不是终点，而是起点。一张试卷至少要看三遍——看错题、看错因、看时间分配。家长可以和孩子一起，把错题分类贴好标签，这样补漏才有方向。” 他用自己的经验，为家长们提供了一份清晰可操作的“试卷分析指南”，让考试真正成为进步的阶梯。

他还说：“和孩子沟通，不是单方面的输出。少一些命令和指责，多一些倾听和理解。孩子已经高中了，我们要给他们长大的机会。” 这些话温柔而有力，道出了许多家庭教育的共性难题，也给出了充满智慧的解题思路。

从寒假学习安排到研究性学习指导，从综合素质评价的操作细节到假期安全的生活提醒，张老师的讲解始终条理清晰、重点突出，更时不时穿插着贴心的提示和鼓励。他仿佛一位熟悉的老友，既懂教育，也懂生活，更懂每一个家庭背后的期待与不易。

寒假规划：学习与生活并重

围绕即将到来的寒假，家长会给出了系统而灵活的规划建议。学校依托“铭师堂”和“升学e网通”平台，为同学们准备了丰富的线上学习资源，并配合线下作业，形成完整的学习闭环。张老师详细讲解了平台的使用方法、作业提交流程以及时间安排，并再三强调“自愿参与、自觉执行”的原则，体现了我校一贯倡导的自主管理与家校共育理念。

此外，研究性学习、综合素质评价录入、德育实践作业等环节也一一说明，确保每一项任务都能平稳落地。张老师特别提醒，寒假不仅是学习的延续，更是生活的体验。他鼓励孩子们早睡早起、坚持锻炼、参与家务、感受年味，在劳逸结合中收获身心的共同成长。

携手向前：因为信任，所以同行

家长会的最后，张老师以“假期如何与孩子和谐相处”为主题，分享了许多温暖而实用的建议。从情绪管理到亲子沟通，从学业规划到目标树立，他始终站在孩子与家长的双重角度，提倡理解、支持与共同成长。

他说：“父母和孩子不是仇敌，我们不必对立。我们可以提建议，但最终要让孩子学会选择。” 这番话，既是对家长的宽慰，也是对孩子的信任。

漫长的学期已经结束，但成长的脚步从未停歇。这场家长会，不仅是一次信息的传递，更是一次情感的联结。我们深深感受到，在95班这个集体里，有认真负责的老师，有全力支持的家长，更有努力向上的孩子。教育的路上，我们从不孤单。

文/图：合肥一中高一95班王怡潼