以研促教 知行合一 ——记合肥一中滨湖校区2024级高二年级部教研组评比活动
春启新程，研思不辍。为全面检阅学期教研成效，夯实教学规范，凝聚提质增效，2026年2月5日下午2:30，合肥一中滨湖校区2024级高二年级部主任徐明星，副主任徐艺荣、李磊，以及语文、数学、英语等高考学科教研组长在年级部会议室参加学期教师备课听课笔记检查暨教研组评比活动。
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本次会议分两个阶段进行，第一阶段为教师备课笔记、听课笔记专项检查。从检查情况来看，高二年级全体教师备课笔记规范详实，紧扣课程标准，结合学情灵活调整教学思路，充分体现“以生为本”的教学理念；听课笔记记录细致全面，既清晰梳理课堂教学脉络，更有针对性的点评与教学反思。
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第二阶段，各高考科目教研组长依次登台，以PPT形式，按照考评方案，从规划意识、学术科研、常规活动、学习态度、特色活动、信息建设、教师发展、辐射影响等维度进行教研组工作汇报，各教研组以详实的数据、鲜活的案例、清晰的逻辑，全方位展示了本学期教研工作的扎实足迹与丰硕成果。从常规教学的精细落实到学术科研的深度突破，从教师队伍的梯队建设到学生素养的多元培养，从信息化教学的创新探索到学科特色的精准落地，各项工作亮点纷呈、成效显著。无论是集体备课的集思广益、公开课的示范引领，还是校本资源的开发积累、学科竞赛的佳绩频传，都充分彰显了各教研组深耕教研、聚力赋能的实干精神，为年级高考备考与教育教学质量提升筑牢了坚实根基。
汇报结束，徐明星主任指出，本次活动以“检查促规范、评比促提升”为核心，既全面检验了各教研组学期教研工作的落实成效，更搭建了跨学科交流互鉴的优质平台，各教研组的特色举措与务实成果，充分彰显了高二年级教师队伍精益求精的治学态度与过硬的专业能力。
知教研之重，笃实干之行。此次评比活动不仅是一次学期教研成果的集中检阅，更是一场凝聚教学智慧、共促专业成长的深度交流。展望未来，合肥一中2024级高二年级部全体教师必将凝心聚力、深耕不辍，以研促教、以行践知，在教育提质的征程上步履不停，再创教学新佳绩！
图/文 徐宁