春启新程，教研先行。为精准把握2026年高考语文命题趋势，明确新学期高三语文复习备考方向，近日，合肥一中滨湖校区高三语文教研组2026年新学期第一次教研会顺利召开。全体高三语文教师齐聚一堂，以研促教、以教提质，教研组长何小江老师主持会议并作工作部署。

会议伊始，何小江老师带领全体教师学习《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》(教学〔2026〕1号)精神，明确2026高考改革来袭，“机械式刷题”时代终结，备考需聚焦核心素养。此外，何组长结合学情，部署了本学期的教研工作，主要是三项重点工作：规范组内公开课、强化高考真题讲题训练、细化二轮及三轮备考计划，推动“教—学—评”一体化，强调要顺应改革、凝聚合力，助力学生突破。

随后，陈明明老师带来“观点—文本互证”题型答题思路专题微讲座。她结合新高考随文命题趋势，分析该题型核心特征，精选高考真题及模拟题，拆解解题逻辑，总结“拆观点—找依据—分层答”三步模型，讲解如何引导学生规避答题误区，兼具实用性与指导性。

紧接着，廖先红老师聚焦散文二轮复习备考分享策略。她结合散文文体特征，围绕“由形入神、精准解题”，从文本解读、考点梳理、题型突破三方面展开，建议引导学生把握文本“形”与“神”的关系，精选真题强化错题复盘，提升学生解题能力。

讲座后，全体教师热烈研讨，就相关教学难点达成共识。老师们表示，此次教研会内容务实、针对性强，将把所学融入教学、精准发力。

研无止境，笃行不怠。此次教研会为高三语文备考指明方向、凝聚力量。全体高三语文教师将凝心深耕，优化备考策略，助力学子在高考中绽放光彩。

合肥一中滨湖校区高三语文组 汪欣/文