三月，是春风拂面、万物生长的季节，更是全国学雷锋志愿服务月。在这充满温情与敬意的日子里，开展 “学雷锋、践初心、送温暖”主题活动，不仅是对雷锋同志的深切缅怀，更是对无私奉献、助人为乐、爱岗敬业、团结友善精神的传承与弘扬。雷锋精神跨越时空、历久弥新，早已融入中华民族的精神血脉，成为激励一代又一代人向上向善的强大力量。为深入践行雷锋精神，引导同学们发现身边善意、传递校园温暖，营造互助友爱、积极向上的班级氛围，近日，滨湖一中高二（18）班同学在班长谭程的精心组织下，顺利开展“我们身边的雷锋”主题班会。班会以重温初心、分享感动、践行精神为主线，让同学们在真实故事中感受力量，在日常点滴中践行美德，让雷锋精神在青春校园落地生根，焕发新彩。

班会伊始，班长带领全体同学共同走进雷锋的精神世界。大家一同回顾，雷锋同志一生平凡却无比崇高，他没有惊天动地的壮举，却始终以一颗真诚善良的心，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。无论是雨天护送老人和孩子回家，还是在岗位上兢兢业业、默默付出；无论是省吃俭用帮助他人，还是始终保持谦逊友善、乐于助人，雷锋用一件件小事诠释着什么是责任、什么是善良、什么是奉献。在学雷锋月开展此次班会，意义更加深远：它提醒我们，雷锋精神不是历史，不是口号，更不是遥远的榜样，而是藏在我们身边、触手可及的行动指南，是同学之间的一次伸手、一份陪伴、一种担当、一份坚守。

在班长的引导下，班会进入最温暖动人的环节——学生代表依次上台，讲述发生在班级里、校园中真实可感的 “身边雷锋” 事迹。没有刻意渲染，没有华丽辞藻，朴素真诚的讲述，让在场每一位同学深受触动，也让大家真切感受到：雷锋就在我们身边。

    学生代表陈昭阳动情分享道，雷锋精神藏在学习路上的彼此扶持里。他提到，班里有同学在学习上遇到困难时，总会有人主动伸出援手。有的同学基础薄弱，面对难题容易焦虑退缩，而身边的伙伴们从不冷眼旁观，而是利用课间、午休的碎片时间，耐心讲解思路、梳理知识点、分享学习方法。有人主动整理课堂笔记借给他人，有人耐心陪伴同伴背诵巩固，有人在同伴失落时给予鼓励。不求感谢，不计回报，只希望大家一起进步、共同成长。这种默默陪伴、互帮互助的真诚善意，正是新时代少年身上最鲜活的雷锋精神。

徐君平同学则从班级生活出发，讲述那些不起眼却最温暖的小事。他说，雷锋精神就体现在日常的细节里：有人看到教室地面有纸屑杂物，会默默弯腰清理；有人看到黑板未擦、讲台杂乱，会主动整理干净；有人看到同学忘记带文具、雨伞，会毫不犹豫地分享；有人在同学身体不适时，主动关心陪伴、帮忙传递作业；值日时有人多承担一点，集体活动时有人多付出一分。这些举动微小却有力量，这些身影平凡却很闪亮。正是这些日复一日的小善意、小担当，让班级更像一个温暖有爱的大家庭。

还有同学从责任与担当的角度，分享身边的榜样力量。他表示，雷锋曾说要做一颗永不生锈的螺丝钉，而我们身边就有这样的同学：他们认真负责班级事务，不抱怨、不推诿；他们遵守纪律、严于律己，用行动带动身边人；他们拾金不昧、诚实守信，坚守做人底线；他们关心集体、友善待人，在别人需要时从不缺席。学雷锋并不需要做惊天动地的大事，而是把小事做好，把善意传递，把责任扛稳，把温暖留给他人。

一段段真实的故事，一句句发自内心的感悟，让班会现场暖意涌动。同学们深刻认识到，学雷锋月的意义，不在于某一天的行动，而在于把精神内化于心、外化于行；身边的 “雷锋”也不是遥不可及的偶像，而是每一个愿意付出善意、主动担当、乐于助人的普通人。

此次“我们身边的雷锋”主题班会，不仅是一次精神的洗礼，更是一次行动的号召。在学雷锋月的浓厚氛围里，同学们更加明确：传承雷锋精神，要从身边做起，从小事做起，从现在做起。多一份理解，少一份计较；多一份帮助，少一份冷漠；多一份担当，少一份推诿；多一份包容，少一份抱怨。

春风已至，精神永续。愿每一位同学都能以身边榜样为力量，以雷锋精神为指引，把善意藏在心里，把温暖落在行动上，争做助人为乐的践行者、文明风尚的传播者、集体荣誉的维护者。让雷锋精神不止在三月闪光，更在岁岁年年里陪伴成长；让友善互助蔚然成风，让青春因奉献而更加闪亮！

图/文：陈露，霍纤语