为进一步加强学生心理健康教育工作,提升班主任对学生风险情况的识别与应对能力,2026年3月22日至30日,合肥一中滨湖校区面向三个年级部及国际部全体班主任,组织开展了“包保小程序使用及风险学生识别与上报”专题培训。

本次培训围绕我校自主开发的包保小程序班主任端的操作,讲解了任务处理、学生管理、风险上报、个体留痕、日常谈话记录等功能模块。培训采取分批次、小范围的方式,确保每位班主任都能熟练掌握小程序的使用流程。

在培训过程中,心理中心刘海培老师结合实际案例,详细介绍了“谈话任务上传”和“疑似风险上报”的操作步骤,强调了纳入包保名单的学生范围。同时,针对班主任无法准确判断学生是否属于心理风险的情况,培训明确了班主任可以先进行上报,由心理中心介入进行进一步评估与判断。

此外,培训还介绍了“我的包保学生”功能,帮助班主任清晰地掌握包保等级、查阅学生档案,并支持通过数据看板实时了解本班学生心理动态。刘老师也提醒各位班主任及时查看手机短信或登录小程序,确保能够及时接收到平台推送的预警信息。
此次培训内容翔实,得到了参训班主任的积极响应。大家表示,通过培训进一步明确了自己在面对风险学生时的职责分工,为构建“早识别、早干预、早支持”的心理育人体系奠定了坚实基础。
(合肥一中滨湖校区心理中心:潘月)