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垃圾分类践文明 青春行动护家园——合肥一中瑶海校区学子赴瑶海区合作化南路开展环保宣讲实践活动

发布日期:2026-04-15 15:52作者:合肥一中瑶海校区2024级50班 王士雨来源:合肥一中阅读:字体【  

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,绿色低碳发展更是新时代社会文明进步的重要标志。为深入践行习近平生态文明思想,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实引导广大市民树立正确的绿色低碳生活观念,推动垃圾分类理念走进千家万户,近日,合肥一中精心组织学生志愿者队伍,前往合肥市瑶海区合作化南路社区,开展了一场主题鲜明、内容丰富的“垃圾分类科普宣讲”社会实践活动。学子们走出校园、深入基层,以青春之名担环保之责,以实际行动传递文明新风,用蓬勃的青春力量为文明城市建设添砖加瓦。

垃圾分类看似是日常生活中的“小事”,实则是关乎生态环境改善、社会文明程度提升的“大事”,更是推进生态文明建设、实现可持续发展的重要举措。当前,合肥市正全面推进垃圾分类工作,不断提升城市精细化管理水平,而社区作为垃圾分类推行的“最后一公里”,居民的分类意识、分类能力直接决定了工作成效。合肥一中始终秉持立德树人的教育根本任务,坚持将实践育人与德育教育、劳动教育深度融合,积极搭建学生服务社会、锻炼自我的实践平台,此次环保宣讲实践活动,既是学校响应生态文明建设号召的具体行动,也是培养学生社会责任感、提升综合实践能力的重要载体,让学生在亲身参与中感悟环保意义,在志愿服务中践行青年担当。

活动当天,阳光明媚,合肥一中的学生志愿者们身着统一的志愿服装,佩戴好志愿标识,早早抵达瑶海区合作化南路活动现场。大家精神抖擞、意气风发,带着提前精心准备的垃圾分类宣传手册、科普展板等物料,迅速投入到宣讲服务工作中,饱满的热情与积极的状态,成为社区街头一道亮眼的青春风景线。

为了让垃圾分类知识更通俗易懂、更贴近居民生活,志愿者们提前做足了功课,不仅系统梳理了垃圾分类的核心知识,还针对社区居民日常垃圾分类中容易出现的混投、错投问题进行了梳理总结。活动现场,志愿者们分工明确、配合默契,一部分同学在社区主干道、居民小区出入口、周边商铺门前设立宣讲点位,向过往行人、周边商户主动发放垃圾分类宣传手册,耐心细致地开展现场讲解;另一部分同学则深入小区楼栋、沿街店铺,开展流动宣讲与一对一指导,全方位、多角度普及垃圾分类知识。

在宣讲过程中,志愿者们紧紧围绕生活垃圾“四分类”标准,用生动形象、浅显易懂的语言,逐一讲解可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的定义、区分要点、投放规范以及回收利用价值。针对居民们日常最容易混淆的垃圾种类,同学们结合生活中的真实案例,重点讲解了废旧电池、过期药品、废灯管等有害垃圾的危害与专属投放要求,厘清了剩菜剩饭、骨头果皮等厨余垃圾的分类范围,明确了塑料瓶、废旧纸张、金属制品等可回收物的回收价值,也梳理了尿不湿、陶瓷碎片、污染纸张等其他垃圾的投放边界。同时,志愿者们还现场演示垃圾分类投放的正确方法,手把手纠正居民常见的混投误区,分享生活垃圾源头减量、废旧物品回收再利用、绿色低碳生活的实用小技巧,让枯燥的垃圾分类知识变得生动有趣,让环保理念真正入耳、入脑、入心。

面对居民们提出的各类疑问,无论是老人关于家庭厨余垃圾分类的困惑,还是商户关于经营垃圾处理的问题,志愿者们都始终保持耐心、细心与热忱,逐一进行详细解答,用真诚的态度和专业的讲解赢得了社区居民的广泛认可。不少居民主动停下脚步,认真聆听宣讲内容,积极参与垃圾分类互动问答,现场学习分类方法,还有家长带着孩子一同参与,让孩子从小接受环保教育,培养垃圾分类的良好习惯。居民们纷纷为合肥一中学子的志愿行动点赞,大家表示,通过同学们的讲解,彻底弄清楚了垃圾分类的具体方法,今后会自觉践行垃圾分类,共同守护美好家园。

宣讲之余,志愿者们还化身社区环境守护者,拿起夹子、垃圾袋等清洁工具,对合作化南路周边的人行道、绿化带、小区广场等公共区域进行全面的垃圾捡拾与分类清理。大家不怕脏、不怕累,仔细捡拾地面散落的塑料袋、纸屑、烟头、枯枝落叶等垃圾,按照分类标准将捡拾的垃圾逐一归类、妥善处理。从认真捡拾垃圾到规范分类投放,学子们用实实在在的行动践行绿色生活理念,用双手美化社区环境,用点滴行动诠释责任与担当,充分展现了合肥一中学子朝气蓬勃、乐于奉献、积极向上的精神风貌。

此次垃圾分类科普宣讲实践活动,是合肥一中坚持实践育人、以劳树德、以行践知的生动缩影。一直以来,合肥一中始终注重培养学生的社会责任感和实践能力,将社会实践、志愿服务作为素质教育的重要组成部分,引导学生走出校园、贴近社会、服务群众,在实践中增长才干、锤炼品格、提升素养。对于参与活动的学生而言,这次志愿服务不仅是一次知识的输出,更是一次深刻的成长历练。在与社区居民的沟通交流中,同学们锻炼了语言表达、沟通协作能力;在服务社会的过程中,深刻体会到了志愿服务的价值与意义,增强了自身的环保意识和社会责任感,真正实现了在实践中学习、在奉献中成长。

合肥一中瑶海校区2024级50班 王士雨