夏山如碧,万物生长,环城公园已然绿树成荫。合肥一中长江路校区的学子们迎来了高中阶段的第一个暑假。为密切家校联系,共谋学生成长,合肥一中长江路校区高一年级开展家访活动,老师与家长携手,为孩子的暑期学习制定规划、指明方向。
当校园伴随着暑假的来临暂归宁静,教育的脚步却未曾停歇;成长的故事不只发生在三尺讲台,更延伸在每一个寻常的家庭里。本次家访活动由年级主任领导,班主任牵头,各任课老师积极参与。老师们组成了一个个有温度、有智慧的家访小组,深入学生家中,与家长面对面交流,共同商讨孩子的成长与未来发展。
在与家长的交流中,老师们从日常学习环境、作息时间、电子产品使用、运动锻炼等方面,全面了解了学生在家中的学习情况、生活习惯和思想动态,从而更全方位地认识了每个孩子的性格特点和个性品质。同时,老师们倾听了家长在日常教育中遇到的烦恼和困惑,共同探讨问题出现的原因,并深入了解了家长的教育参与度、陪伴情况及亲子沟通方式,从而更充分地掌握了每个家庭的教育氛围。
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老师们结合学生的在校表现从学业、特长、人际交往等多个维度呈现了孩子取得的成长和进步。谈到学生当前面对的困难和问题时,老师们结合每个孩子的特点和学情,从专业的角度细致分析,给出了相应的“学业处方”,帮助孩子制定了适合自己的学习计划。同时,老师们积极成为家长的“教育合伙人”,与家长分享非暴力沟通技巧、青春期心理发展特点,以及如何引导孩子进行生涯规划。整个过程中,家校齐心,共话孩子成长,教育慢慢升温。这是一次立体的观察、真诚的沟通、温暖的约定。




与线下家访同步,各学科竞赛教练邀请竞赛生家长走进校园,通过面对面交流的形式召开专题家长会。各学科竞赛教练总结了本学年竞赛学习的成果和经验,分享了优秀学子的获奖之路,并对暑期竞赛学习规划进行了介绍。在个别交流环节中,竞赛教练针对不同学生的实际情况,给予了更具针对性和侧重点的个性化指导。


此次初期家访是一个美好的起始,但并不是终点。这个暑假,老师们的关爱永不“离线”。后续,学校还将持续开展中期回访和末期跟进。家访的路,一步一个脚印;育人的心,始终炽热滚烫。愿每位合一学子都能在这场贯穿假期的深情奔赴中,拔节生长,向阳而生。
文/合肥一中长江路校区 何昊阳